《自己的花是让别人看的》第一课时教案chugao .docVIP

教案编写要求 编写教案是教学工作的重要环节。教案是任课教师实施教学活动的具体方案，是教师上课的依据。为保障教育教学质量，提高课堂教学效果，教案编写要规范。严禁无教案上课。 编写教案要求与方法： 首页填写： 教材版本栏填写授课所属教材的版本，如人教版、北师大版； 学段栏填写本次讲授课的学段； 学科栏填写本次上课所属学科，如语文、数学等； 章节栏填写讲授内容所属章节； 课题名栏填写讲授课程的课程名称； 课时栏填写使用本教案的课时数； 执教教师单位栏填写授课教师工作单位； 教师姓名栏填写本次上课教师姓名； 教学目标：根据大纲要求，明确本堂课的知识目标、能力目标、思想教育目标； 教学重点：根据大纲、教材、学生实际确定； 教学难点：根据大纲、教材、学生实际确定； 教具：填写本次课所需的教具； 时间安排：填写本次课的主要程序及每一程序的时间安排； 课后小节：写讲课后的心得、体会、经验、教训等。 二、教案内容编制（教学内容及过程）： 能体现课堂教学程序、内容和步骤，并要有适当的练习设计、学法指导等。大致包括： 教学方法：遵循教学原则，灵活选用。如项目任务法、头脑风暴法、启发式、讲授法、讲解法、谈话法、归纳法、图示法、演练法、演示法、综合法、讲练结合、比较法等； 组织教学：学生出勤、课堂纪律、分组等的组织； 复习题问：要符合知识严密的逻辑系统和遵循学生学习知识循序渐进的原则； 导入新课：要衔接紧密，过渡自然。所用方法能力切合新课内容并能激发学生的兴趣； 讲授新课：落实教学方法、教学目的和教学要求；设计教学过程，体现教学中的师生互动与交流。比如重点反映问题的设计、分组情况、教具与课件的演示及对学生可能反馈所要采用的措施等细节； 课堂练习：根据教学情况，有针对性地进行随堂练习设计，要有设计内容； 课堂小节：语言要精炼，对本堂课的教学能起到画龙点睛的作用。 作业布置：能使学生对所学知识进行系统地总结、复习和应用，培养学生的思维能力和创新能力； 板书设计：要设计美观，重点突出，脉络清楚，字迹工整，既要体现知识性与实用性，又要体现艺术性。 教 案 首 页 教材版本 人教版五年级下册?《自己的花是让别人看的》认识3个生字，会写7个生字，掌握“脊”、“的顺；确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语3有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累文中的优美语言。了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。1. 理解词语的意思，读懂课文，有感情地朗读课文。 2. 体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育。理解课文内容，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到“人人为我，我为人人“的启示与教育。搜集有关德国的以及季羡林先生的资料。2.、多媒体课件给我们两个提示：一是题可以设悬念，读者思考。二是今后习作拟题，并在习作中着重解决悬念。初读课文，自由朗读课文,生字多读几遍,把课文读。把课文读