2014秋 青岛版数学八上2.5《角平分线的性质》word学案.docVIP

课题名称 2、5角平分线的性质 授课时间 学习目标 1、知道角的轴对称性，会用尺规作出已知角的平分线。 2、会说出角平分线的性质，并能应用这一性质解决简单的问题。 教学重、难点 重点：角的轴对称性，角平分线的性质 难点：应用角平分线的性质解决简单问题。 课前准备 ?直尺，圆规，角的图片模型 学 案 教学记 预习导航： （一）知识链接 1、我知道角平分线的定义：_________________________________。 2、我知道轴对称图形的定义：________________________________。 3、我知道点到直线的距离：______________________________________。 4、在△ABC中，∠A=80°，∠B和∠C的平分线相交于点D，则∠D=__° （二）自主预习 1、将角的图片模型对折，想一想角是轴对称图形吗？对称轴是什么？你是怎样对折的？与同学进行交流。 2、画已知角的角平分线 作法 画图 以点____为圆心，以____为半径画弧，分别交AB、AC于点D、E 分别以点______为圆心，以＿＿＿的长为半径画弧，两弧交于点Ｐ 作＿＿线＿＿＿，则＿＿＿就是所求作的∠ＢＡＣ的平分线。 ３、为什么ＡＰ是∠ＢＡＣ的角平分线？写下你的理由 由作图可知：________ ______________________________________________。 （三）预习自测 １、角是＿＿＿＿图形，它的对称轴是＿＿＿＿。 ２、作平角∠ＡＯＢ的平分线 二、课内探究 任务一：探究角平分线上的点的性质 若点P是角平分线上任意一点，PE⊥OB，PD⊥OA，则PE是__到_____的距离，PD是__到_____的距离，PE与PD有什么数量关系？我能将证明过程写下来： 如图，OC是角平分线，PD=PE吗？因此要使得PD=PE，条件有哪些？ 角平分线上的点的性质： 用字母表示这个性质： ∵________________________ ∴_________________________。 方法归纳：主要用作证明两条垂线段相等。 学以致用：（1）．如图1所示，∠1=∠2，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E，则下列结论中错误的是（ ）． A．PD=PE B．OD=OE C．∠DPO=∠EPO D．PD=OD （2）．△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，已知BC=8cm，BD=5cm，则点D到AB的距离为_______． （3）．如图所示，∠AOB=40°，OM平分∠AOB，MA⊥OA于A，MB⊥OB于B，则∠MAB的度数为________． 任务二：点在角平分线上的判断 1、将上面的性质倒过来你会说吗？试着写在下面： _____________________________。 2、用字母表示这个性质： ∵________________________ ∴_________________________。 学以致用：（1）如图所示DB⊥AB，DC⊥AC，BD=DC，∠BAC=80°，则∠ADB=____° （2）课本P54第2题。 三、将本节知识点进行梳理： 四、达标检测：配套P17 1--5 五、学习反馈： ? 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站 Ｂ Ｃ Ａ · P A D E O B C