我国农业院校景观设计浅谈.pdfVIP

现代园艺 2015年第 3期 我国农业院校景观设计浅谈 周 甜，赵伟韬 (沈阳农业大学，辽宁沈阳 1101611 摘 要：通过分析我国农业院校案观建设的背景与意义，归纳总结出我国农业院校景观环境设计的目标、原则和重要要素的设计 方法及特点。并以农业院校景观环境设计为切入点进行研究，对建设我国新型农业院校景观设计体 系提供 了理论依据，具有强烈 的时代信 息和重要的现实意义。 关．-[词：农业院校；景观环境设计 ；目标与原则；生态田园 1 研究背景与意义 空间，实现校园环境的艺术美感，是校园景观设汁的重 我国是具有 13亿人 口的农业大国，随着国家对农 心。就农业院校而言，可以整体以大面积绿化和实验田 业的重视和高等教育事业的蓬勃发展，农业类院校的 园为背景，点缀以各种文化设施和环境小品，实现景观 招生人数迅速增加，许多高校对校园进行改造及扩建。 与文化的巧妙穿插，人工环境与 自然环境的和谐共生。 但是随着师生人数的大幅度增长，出现了老校区环境 3 我国农业院校景观设计的原则 利用率低 ，扩建环境千篇一律，新老校区格局不融合等 3．1整体性原则 农业院校校园景观环境大都经过 倾向。为顺应高等教育理念的转变，塑造满足师生全面 几十年甚至上百年的磨合与发展，在空间构架、轴线关 发展需求的充满活力和文化气息的校园环境 ，传承和 系、景观序列和环境肌理等方面都已经形成 自己的特 发扬校园特色文化 ，已经成为高校建没的普遍共识与 色。因此，校园景观应以整体景观框架的需要为主题， 追求。因此，分析和研究农业院校景观环境设计 目标和 以个体景观元素之间的内在联系为纽带，将繁杂的个 原则、重点景观要素的设计方法及其特点，对当前农业 体重新组织为一个有机的结构整体 ，从而满足大学生 院校校园景观建设具有重要的指导意义。 对景观的心理寄托与感情归属。 2 我国农业院校景观环境设计的目标 3-2 人文性原则 景观环境是对传统文化一种极为 2．1丰富的文化 内涵 我国农业院校都有着近半世 生动的信息传承，不同时期的景观由于受到所处时期 纪的悠久历史文化积淀，景观环境的设计要结合人文 文化的影响，其风格与特点都带有浓厚的文化特征。所 和历史，寓情于景 ，让校园文化和人文精神在景观环境 以说 ，景观承载了文化的发展 ，而文化真正揭示rr景观 中得以体现和延续。另外，校园是文化荟萃的地方，因 的内涵和精髓。校园景观设计要注重强测 自然保护和 此应通过不同的手法来表现知识的时代性、前瞻性和 生态平衡 ，依托现有的 自然环境和条件 ，精心设汁，营 宽泛性特点，让历史文化的传承和现代科学相结合，从 造人与 自然 ，文化与 自然的和谐与交融的校园 自然景 而对学生高尚品质的塑造起到潜移默化的作用 I。 观环境 2[1。 2．2 气氛浓郁的田园景观 我国农业院校大都绿化 3．3 田园性原则 农业景观成为一种新型的时尚， 率极高，自然生态的田园气氛是农业院校特有的内在 田园的辽阔，不仅能够给人以精神上的满足与放松，其 底蕴，以当地农业植物为背景，用桃李的芬芳，稻穗的 作为一项新的要素引人景观规划时，既达到了景观效 金黄，四季的更迭和农民的辛劳，去感受 自然生态的 果的同时，又满足了生产的需求。田园性的景观如渔 美。这种景观让学生在 自己的专业上产生认同感，激发 业、养殖业等都可以为师生带来休闲与亲身体验，使其 出对 自然和所学专业