2015年西师版语文第六册《绿手指》word版教案（第二课时）.docVIP

教学课题 6、绿手指 课时数 第二课时 教学内容 学习课文 教学目标 学习课文2~6自然段。 抓住重点词语，体会文中重点句子的含义 正确、流利地朗读课文 教学重点 体重句子的含义，从文中懂得做什么事都要持之以恒的道理。 教学难点 学习课文的写法，说说你认为“黑色金盏花能开放吗。” 教学关键 读中体会 教学准备 课件 课型 新授 板 书 设 计 立志种植 绿手指 精心培育 执著坚定 静心等待 教 学 反 思 教 学 过 程 环节设计修改意见 　　　 一、复习，导入新课 听写本课生字、词语。 过渡：通过上节课的学习，你知道了什么？ 二、精读课文，学习重点段落 1、指名分段朗读课文。 2、讨论老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的？老奶奶培育的结果怎样？ 3、听取小组学习情况汇报。 小结：这为老奶奶精心伺弄金盏花，她挑选一株颜色稍微淡的，让其自然枯萎，第二年把它的种子种下去，然后在挑选颜色淡的花的种子栽种，循环往复，经过了20年，终于开出了一朵纯白色的金盏花来。 4、出示文中重点句“就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。” A、你想对老奶奶说些什么 B、起初，家里人对这件事情是什么态度？家人为什么那样说？（引导学生从第二自然段中找出理由） C、此时，你认为老奶奶的家人会说什么？ D、当老奶奶把这纯白色的金盏花的种子寄给园艺所时，有发生了什么事情？ 此时，老奶奶又怎么对他们说的？ E、你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗？ 你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗？ 三、总结全文 学了这篇课文，你有什么感受或收获？ 小结：是呀，不论我们做什么事情，只要认定目标、持之以恒，再困难的事情都会办成，这就是“有志者事竟成”。 作 业 设 计 抄写本课的词语。 再读课文，写一写自已喜欢的句子。 说说黑色金盏花能开放的原因。 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载