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· 成 郡 市 老 年 大 掌 专 页 · 一 次偶然 的机会 ，我接 触到水彩画，瞬间便被其透、 薄、轻、秀、雅及空灵的艺术 魅力所吸引。直到有幸进入成 都市老年大学水彩班 ，才圆了 旁件 我学习水彩画的梦想 。更加幸 运的是 ，我们有位非常敬业的 口成都市老年大学 鞠有元 老师——张溥蓝。在张老师的 悉心指导下， 同学们对水 彩 成都市老年大学声乐教师邹 向群 ，毕业于 四川音乐学院 画的认识有 了进一步的提高， 声乐系，国家二级演 员，文学硕士 。退休前 曾担任广西省歌 切身感受到 了水 与彩交融 的 舞团演员、声乐教员和成都市音乐舞剧院艺术室主任 。退休后 ， 独特艺术之美。 应聘到成都市老年大学声乐班任教 ，至今 已 13年有余 。 课 堂上 一 幅 幅 的画 作 ， 作为一名革命烈士 的后代 ，邹老师时刻 以父亲为榜样 ， 或风景，或花卉 ，为我们展示 处处严格要求 自己，把发扬优 良传统 、传递正能量视为 己任 ， 了水彩画的精致美妙 ：秋韵 深受学 员爱戴 。有一次，在来老年大学上课 的途 中，她被车 描绘了碧蓝的天空下 ，金黄杨 撞倒 ，肩膀受伤 ，但邹老师没有去医院，而是忍着剧痛走上 树倒映湖 中的小景，将深秋表 讲 台，硬是坚持上完课后才去就诊 。学员们看在眼里，疼在 现得华丽而深邃 ；高原 描 心中，劝她以身体为重 。邹老师笑着摇摇头 ，真诚地说 ：“大 绘 了高原美丽 的雪山和 湖泊， 家那么远来上课不容 易，教师就是要为人师表 ，做好榜样 ， 既深沉厚重 ，又空旷苍凉 ；九 不仅教授知识 ，更要传授做人 的道理 。” 寨五花海 则将 九寨之水表 现得灵 动而 清冽 ，衬 托 出斜 邹老师业务素质精湛 ，对待教学工作充满 了激情 。为 了 上好每一节课 ，她认真备课 ，仔细钻研教学大纲 ，结合不 同 班级的情况选择相应 的教材和歌 曲。邹老师在讲课时，不仅 注重传授歌唱的发音和技巧 ，还注重情感的融入 。将词 曲作者、 特点、内涵和时代背景交代得一清二楚 ，使学 员们对歌 曲有 了全面 的理解和把握 ，用心用情去歌唱。尤其是她形象的比喻、 摆 口成都市老年大学水彩 生动 的语言和激情 、表演式 的教学 ，使大家记得清 、容 易学 。 邹老师心地善 良，与学 员们亦师亦友 ，无论谁在学习或 生活 中遇到