俞子夷论教育的新趋势.pdfVIP

国蟹国墨罄圈 2014年第13卷第13期 俞子夷论教育的新趋势 口赵元琦 【内容摘要】著名教育家俞子夷为我国中小学教育研究作出了重大贡献，本文简要阐述了俞氏提出教育的五种新趋势。 【关键词】平民化；社会化；学习态度；因材施教；教育效力 【作者单位】赵元琦，丽水学院 俞子夷提出教育的新趋势，是基于以下几点考虑：从思 习心理和养成学习态度、适应学生个性差异、研究教育效力 想方面，当时的教育界盲 目宣传外来新学说。杜威来华讲 等五种新趋势。他指出，前两种趋势是受社会学影响的；后 学 ，教育界流传一种新的教育学说——实验主义。孟禄来华 三种是从用科学的方法研究教育而产生的。 考察后 ，又开始倡导科学教育。罗素讲学，一时盛行科学的 一 、 平 民化 哲学，泰戈尔来了，又要 自尊东方文化的可贵。各种教育思 以前的教育是为做官做准备的，凡是不希望做官的人 ， 想激荡交织，让人 目不暇接。从实践来看，国内的各种教育 不必要接受教育。俞子夷认 中国受教育者，多半是空闲 运动此起彼伏。各种学会广泛活动，课程器材会，教材调查 的人和豪富的人。这种教育要使人十年寒窗或二十年关门 会等此起彼伏。平民教育运动开展起来，义务教育运动，乡 读书，是为做而准备。但是，劳动人民及其子弟则 目不识丁。 村教育研究等也开始研究。实用主义，职业教育，提倡推行 就是改了民国以后，各方设校，总不外是城市镇集 ，真正的农 还没多年，又有精神教育，人格教育，“方法之下无教育”等， 工、小贩、苦力家庭的子弟 ，能受到教育利益的，还是少数。 让人 目迷耳昏，眼花缭乱。比如说，新学制的根本精神，在于 这种情况是违背教育发展的趋势的。今后小学教育 “要化贵 可以活动的空间比较大，但实际操作上并非如此。 “各省试 族的繁琐的，变为平民的简易的”。可见，俞氏的平民化是反 行新学制时，常常有 县‘不得设立初中’，高‘小三年改成六年 对封建传统教育的。他认为，“义务教育、乡村教育、平 民教 小学’，高‘三毕业不许插入初中二年 ’等等老虎钳式的规 育的声浪高起来，才有些平民化 的倾 向的萌芽，这是一条很 定。”，“升级有什么弹性制的好名词 ，然而小学毕业的分数不 明显的路”。认清了这条路，那么许多问题都可以得到解决， 能缺少一学期的制度，教育厅和县公署还在执行着”。 譬如说 ，男女同校和分校孰优孰劣，学文言文还是语体文的 俞子夷认为，所谓真正的趋势，决不是这样混乱和矛盾 争论 ，都很容易解决。反对男女同校，反对语体文，都是违背 的。混乱和矛盾，是政客官僚式的教育家做的事，不是真正 平民化趋势的。 的教育家做的。俞子夷提出平 民化 、社会化、教学要根据学 俞氏强调 ，平民化的教育 目标在平民，在普及。决不能 是音响效果的处理，让观者很有代入感。广告开头是一个 中 生活的理解和把握，凭借 自己的艺术素养和技术手段，针对 年男子的正面特写镜头，非常专注地等待着 ，开头的8秒只 素材进行再次的创造 ，让片子更加震撼、更加精彩。 有沉稳的画外旁白，随着跟心脏频率很接近的战鼓喧嚣的音 数字合成型广告剪辑合成延续数字影视技术的语言系 响效果响起，画面切到大全，几个冲浪者夹起冲浪板冲向大 统和表现手法，通过剪辑合成的创造性思维对一系列离散的 海，随着音响节奏的加快 ，画面是一组不同景别的冲浪者在 画面进行再创造 ，构筑视听震撼 的艺术效果吸引观众眼球， 巨浪中快速切换的短镜头，人们在万马奔腾的巨浪中较量， 达到有效地传播产品信息从而促进产品销售。其所要营造 片子也逐渐推至高潮 ，然而就在这时音响效果戛然而止，画 的视听效果，只有在剪辑台上，借助数字非线剪辑合成技术， 面也做定格处理，此刻，彷佛耳朵失去 了听力 ，正等待继续 在综合艺术修养的指导下，对画面和音响进行整体把握 ，在 时，出现旁白“It’Sthewaiting”，接冲浪者的冲浪后兴奋的单 细节上做进一步的创作发挥，往往能让广告有明显的提