2015苏科版物理八上《直线运动》word学案.docVIP

三、直线运动导学案（一） 一、基础知识 1、经过的路线是 的运动就是直线运动。 2.经过的路线是 的运动就是曲线运动。 3、在日常生活中，有哪些运动属于直线运动？哪些运动属于曲线运动？ 举例：直线运动：百米赛跑， 、 等。 曲线运动： 、 等。 二、难点思考 1、探究实验“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”时将1米长的内封气泡的玻璃管竖直靠在黑板上，使气泡由管底竖直上升,观察气泡的运动情况中如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？写出你设计方案。 。 实验数据记录在下表中 路程（cm） 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 时间（s） 速度（cm/s） 作出s-t图、v-t图。 2．我们把 的直线运动叫做匀速直线运动。日常生活中的运动近似是匀速直线运动有 、 等。 运动速度的定义式：v= 说明：对作匀速直线运动的物体来说，速度大小与路程多少和时间长短 关。 4． 叫变速直线运动。 平均速度的概念： v= 注意：只能大体上反映做匀速直线运动的物体快慢程度，它只表明一种平均“快慢程度”，所取路程、时间不同，平均速度也不同。因此说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。 三、献出你的疑惑 四、自我尝试 1、光的传播速度为3×10m/s，光从太阳到地球所需时间为8min20s，试求太阳和地球之间的距离为 m,合 km. 2、一个物体沿平直公路第1s运动了10m的路程，第2s、第3s所通过的路程都是10m，那么该物体在3s内的运动 （ ） A.一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动 C.可能是匀速曲线运动 D.可能是匀速直线运动 一辆小汽车在合宁高速公路上行驶，司机在车到如图所示的A处时，看了一下手表，，到B处时，他又看了一下表，，则小汽车在AB之间的平均速度是 km/h。如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有。示例：信息一，他们同时开始运动； 信息二： ；信息： 。 二、巩固练习 1. 如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s秒拍摄一次。由照片可知：小球A点到F点是做___________直线运动；从A点运动到F点的平均速度是___________m/s。 三、课后作业 1、完成《补充习题》直线运动 2、完成《课时作业》直线运动（一） 三、直线运动导学案（二） 一、基础知识： 1．下列物体中可能作匀速直线运动的是 （ ） A．从楼上阳台掉下的砖头 B．草坪上滚动的球 C．沿跑道滑行的飞机 D．沿平直轨道正常行驶的火车 2．小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验．实验中记录数据如下表所示： 运动路程 S/m 汽车A 0.1 0.2 0.3 0.4 汽车B 0.2 0.4 0.8 1.2 运动时间t/s 汽车A 1 2 3 4 汽车B 0