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总第 15卷 169期 大 众 科 技 VOI.15 No.9
2013年 9月 PopularScienceTechnology September 2013
新时期背景下的独立学院传统文化
教育缺失及对策
李舒琼
(福建农林大学东方学院公共基础教学部,福建 福州1350017)
【摘 要】文章采用了问卷调查法、经验总结法、事实描述法等方法对独立学院传统文化教育缺失的问题进行了剖析,然
后提出相关的策略,旨在与各位同仁共同磋商解决这一问题的有效措施。
【关键词】独立院校;传统文化;有效策略
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】1008.1151(2013)090139.03
Thedeficiencyanditscountermeasureoftraditionalcultureeducationof
independentinstituteundernew period
Abstract:Adoptedquestionnairesurvey,experiencesummarizing,factdescription methodforindependentcollegecarried on the
analysistotheproblem oflossoftraditionalcultureeducation,andthenputsforwardrelevantstrategies,aimedatsomeeffectivemeasuresto
solvetheproblem byconsultingwitheverycolleagues.
Keywords:independentinstitute;traditionalculture;effectivestrategy
作为独立学院所培养的高等教育人才,理应传承中华传 表I 独立学院学生传统文化兴趣调查统计表
统文化,广泛吸收传统文化之精髓,奠定厚实的传统文化底
蕴,真正成为社会所需要的高文化高素质复合型人才。现在
的独立学院,往往只注重专业课程的学习,而对传统文化教
育却不重视。这种片面的理念下所培养出的人才,往往只有
表2 独立学院学生国学、传统宗教思想和时尚文化兴趣统计表
专业技术而缺乏传统文化素养,不符合当今社会对复合型高
项目 喜欢国学 传统宗教思想 时尚文化
素质人才的要求。为了摸清独立院校传统文化缺少的情况, 比例 23.5% 28% 73 7%
笔者对某地的几所独立学院的部分学生进行了问卷调查,发 备注
放问卷600份,回收578份,无效卷 18份。本文以调查整理
的情况为基础,结合有关理念,就我国独立学院的传统文化 从表 i可以看出:对于传统文化,选择了 “非常感兴趣”
缺失现象进行探讨。 的只有 5.8%,选择 “比较感兴趣”的只有 56.9%,而选择 “不
感兴趣”的高达 62.7%。这就说明学生对传统文化的兴趣不
1题传及统原文因探教析育在独立学院缺失的问 高,传统知识十分匮乏。表2说明:在要求学生选择喜欢学
习那些知识时,选择传统国学的 23.5%,选择传统宗教思想
的仅为2.8%,而选择时尚文化的高达 73.7%,由此可以看出,
I.I 主要问题
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