人教版音乐八上第二单元《动物狂欢节》word教案.docVIP

八年级音乐第二单元《动物狂欢节》 课时一教学设计(导学案) 授课 年级 八年级 学科 音乐 课 题 动物狂 欢节 任课 教师 课型 歌唱欣赏 综合课 课时 1课时 授课 时间 教学内容分析 通过一些从音乐切入的艺术作品，让原本就对动物极为感兴趣的学生进一步了解作曲家是如何运用音乐技法和各种西洋、管弦乐器、民族乐器来模拟动物的音高、节奏和形态，在对动物的体验与模仿中，引发学生思考动物与人类的关系问题，使他们感悟到要爱护动物，珍惜生命。 学生学情特点分析 八年级学生处在变声期，一部分学生不喜欢唱歌，喜欢听流行音乐，针对这一青春期生理和心理变化的特点，我们选择一些音乐欣赏，通过音乐欣赏来丰富学生的生活，扩大学生的音乐视野。 教学 目标 三、教学目标 ： 1、情感、态度、价值观：能力：知识： 重点 难点 四、教学难点指导学生用轻快活泼的声音演唱歌曲《小鸟，小鸟》，感受6/8拍跳跃的特点，体会歌曲中休止符和力度记号对表现歌曲情绪和体现音乐意境所起的作用。歌曲二声部部分声部处理，要求和谐均衡、一致性、连贯 教学 方法 1 歌曲聆听，欣赏 ，模唱练习，竞赛 表演。 2 新型小组合作学习法：把握重难点，各个突破。提高技能。 3 课堂演示法，发现问题，及时纠正。 教学 准备 《问题导读----评价单》 《问题生成----评价单》 《问题训练----评价