人教版信息技术八上《形状补间动画》word说课稿.docVIP

《形状补间动画》说课 各位领导、评委及同仁，大家好。今天我说课的题目是：《形状补间动画》，下面我将从以下六个方面来进行说课。 一、说教材 1、本课地位及联系 这节课是人民教育出版社出版的《信息技术》八年级上册，第一单元第三课,本课是在学生初步认识并了解Flash动画制作的基础上设置的一节综合运用课。以形状补间动画为主内容，巩固制作动作补间动画以及掌握形状补间动画的基本制作方法。 2、目标 知识目标： 学会制作简单的形状补间动画； 掌握形状补间动画制作的一般步骤，学会形状补间动画的制作方法。 分析比较动作补间和形状补间动画的区别，进一步理解动画制作的原理。 能力目标： 在创作过程中培养学生的创新能务和动手操作的实践能力，培养学生触类旁通，举一反三的自学能力，自主设计形状补间动画的例子。 情感态度与价值观目标： 激励学生进一步学习动画的制作，由浅入深、由表及里掌握动画制作的方法，提高其制作动画和欣赏动画的水平；培养学生的自主探索、协作研究的精神。 3、重、难点 重点：创建形状补间动画。形状补间动画的制作方法。 难点：与动作补间区别开来，确保起始关键帧和结束关键帧应是两个不同的对象。 二、说学生 本课的教学对象为八年级学生。八年级的学生已经具备了一定的信息技术操作技能，在分析问题和解决问题上也具有一定的能力。但由于学生之间的信息技术能力存在差异，在教学中有可能会出现好的学生操作快、差的学