平民化的早期教育模式初探.pdfVIP

平民化的早期教青檩式{；刀探 东城区分司厅幼儿园戴晓萱 分司厅幼儿园始建于1925年，是北京市第一所公立幼稚园。全园 园参与了“社区早教课题”，通过参与课题研究，在不断的研究与实 践中，我们摸索出符合安定门地区的早期教育模式，即平民化的早期 教育。使社区中低档收入的家庭也能够掌握科学的教养方法，使每个 孩子都拥有人生最佳开端。 一．社区基本状况和我园早教概况 我园所处的安定门地区是胡同交错、人口稠密、低收入家庭相对 集中的老城区。该地区共有i2个社区，占地面积1．8万平方公里，常 住居民5．6万人，流动人口约2万人，近500名散居儿童中，家长的学历 一． 一 层次、育儿观念以及经济收入，都存在着较大的差异。居民的人员结 构和教养方式存在着三多三少现象，即下岗失业的多掌握早教知识的 少、低收入家庭多对教育的投入少、外来务工家庭多子女接受正规教 育的少，一部分家长受经济条件和早教知识的制约，对高质量早期教 育识别能力差