北师大版英语一上《Unit 1》教学设计1.docVIP

Unit 1　Hello第课时 教学重点：有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习，并用英语介绍文具。 教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser 两个单词的发音。 教具准备：1.教学课件 ????2本课相应的文具（实物）和教师卡片 　　3学生用卡片 教学过程： 　热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　1师生共唱英语歌曲 “Hello” 　2.请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰，表演见面打招呼或自我介绍用语：Hello, Sarah! Hi, Wu Yifan! 　　3游戏 　　游戏为“听声音，识朋友”，教师请几名学生到讲台前，其他学生蒙住眼睛，讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说Hello. I’m…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话，猜对的学生为本组得一分。还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜，是谁说的Hello，如果猜中，要说Yes, I’m… 如果猜错，要说No, I’m…猜对得一分。 　　4将学生分为小组，可2—4人一组练习自我介绍用语。 　呈现新知 (Presentation) 　　1利用课件呈现新知 　　[图一] 本册教材主要人物之一“小棕熊”的生日，一群朋友聚集在生日蛋糕的周围。教师通过图片指引学生说出今天是“小棕熊”的生日，让学生们一起唱英文生日歌，并 提