外2015秋外研版（一起）一上Module 1《Unit 1 Hello》word单元备课.docVIP

潍坊外国语学校小学__ 英语____课时备课 教学内容 （课题） M1U1-1 Hello! 课 型 New 教 学 方 法 导入法、讲授法、游戏教学法、情景教学法 课前准备 1、教材中人物面具 2、配套光盘 教学目标 1.让学生能听懂会说Hello.Hi./Im...并能在实际情境中运用。 2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。 教学重难点 1、能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,“Hello”向别人问候，能用“I`m”介绍自己的名字 2、准确的发音及实际灵活的运用 3、自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。 教 学 过 程 　1． 热身 (Warm-up) 　　（1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。 　　（2）通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，甚至直接用熟悉的英语单词如CD, VCD, DVD等来激发学生学习兴趣与学习愿望。 2． 呈