外研版（三起）英语六下《We’re going to have a picnic》教学设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备： 一、自学新单词。二、预习新课。 三、让学生提出自学中遇到的问题。 教学课题 教养方面：1、学习新单词：duck, noisy, hungry , snow, rain2、掌握句型：Simple future tense: be going to When are we going to eat? We’re going to eat at half past twelve. What are we going to do? We are going to walk around the lake. 3、能听懂、会说本篇对话。4、能模仿课文，运用重点句型进行扩展性的情景会话 教育方面： 培养学生英语学习兴趣的持续及敢于开口表达的情感态度 发展方面：会用be going to谈论意图和计划 教材分析 外研社三起小学六年级英语下册 Module 2 Unit 1 We’re going to have a picnic. 复习并巩固句型：What are you going to +动词原形？We are（I am） going to+动词原形这篇对话向同学们展示了一个去公园野餐的情景。 学习重点：学