以多样化教学促进学习——初中数学教学实例分析.pdfVIP

新 课 程 NEW CURRICULUM 教学实践 多样 匕教学促进学习 — — 初中数学教学实例分析 张朝军 (江 苏省扬州市邗 江区杨寿 学校 ) 摘 要：数学教学中的多样化教学是在教师教学方法的推陈出新下，学生提升学习兴趣，联系实际结合课堂所学知识去发现、解决 问题，并逐步提高个人综合能力素质的过程。不仅能让学生体验学习之中的无穷乐趣 ，还能进一步拓展他们的逻辑思维。所以。多样化 教学有利于提升学生的综合素质，对于他们的未来发展大有裨益。 关键词：多样化教学；初中；课堂 笔者曾在学校做过一项调查，了解学生在做家庭作业时的排 ：出来。 位顺序 ，结果将近80％的学生都选择把数学功课放到最后去完成，： 三、互动教学让学生充满激情 足见数学 “门前”的 “清冷”，为了使这样的现象有所改观，笔者决 ： 良好的师生互动可以有效提升课堂效率，让学生的注意力更 定联系实际生活