初中历史课堂教学的多样化尝试.pdfVIP

观 点 lGuandian 初中历史课堂教学的多样化尝试 陶 洪 学生不喜欢历史课 已经成为 中学历 味特点的 “话题 ”可 以很大程度地吸引 求学生对某事件或某人物的相关情况进 史教育中一个严重问题 ，如何才能改变 学生 ，让学生更快地融入课堂学习。 行查找 、提炼 、收集 ，然后由学生来讲 这种让人沮丧 的现状让学生喜欢上历史 二、 “讲座”式综艺的特点及课堂 故事或扮演其中的角色，变被动式接受 课呢?根据教学实践，本人认为一些综 运用 为亲身体验。这样，可以还原历史本来 艺类型所承载的 “综艺元素 ”可以运用 1．历史不一定要平铺直叙 ，要花点 的面貌 ，提高学生学习历史的热情 ，发 到历史课堂教学中，它们分别是 “脱 口 时间说点 “故事” 挥学生的创造能力 ，提高语言表述能 秀 ”、 “讲座 ”、 “益智”等三种综艺 把历史知识故事化非常适合 中学 力 ，也容易让学生找到历史人物 中的 形式 。本人将逐一阐释上述综艺类型在 生 ，尤其是初 中生