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课程名称:水质工程学课程设计2.doc
课程名称:水质工程学课程设计2
(project of Water and Wastewater Quality Engineering 2)
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撰写人:赵红花 审核人:
一、课程编号:003410
二、学时学分:2周,2学分
三、先修课程:水力学、水泵与水泵站、水分析化学、水处理生物学基础、给水排水管道系统
四、适合专业:给水排水工程专业
五、课程性质和任务
课程设计是学生在学完教学计划的所有课程后所必须进行的重要实践性教学环节。通过课程设计,综合应用和深化所学理论知识;培养独立分析和解决工程实际问题的能力,使学生把课本上的理论知识应用到实际工程中。本课程设计要求学生在完成设计之后,能够掌握污水处理厂厂址选择 、污水处理工艺的选定和处理构筑物的计算与选择、污水处理厂平面和高程布置,绘制污水处理工艺流程图、总平面布置图、污水处理工艺流程高程布置图、污泥处理流程高程图、主要处理构筑物简图,并具有独立编写说明书和计算书的能力。
六、主要教学内容
(一)选题
选题在教师指导下进行,并经教研室审定。
课程设计题目应满足下列要求:
符合本专业课的培养目标并满足教学要求;
尽可能结合我国经济建设实际;
尽量以工程设计课题为主。
课程设计课题类型应尽量覆盖本专业课程的主干,本设计主要内容:污水处理厂厂址选择,污水处理工艺的选定和处理构筑物的选择、污水处理厂平面和高程布置,绘制污水处理工艺流程图、总平面布置图、污水处理工艺流程高程布置图、污泥处理流程高程图、主要处理构筑物的工艺计算和简图,编写说明书和计算书。
优先采用实际工程设计题目作为课程设计题目。
(二)设计任务书与指导书
课程设计任务书应包括设计题目、设计任务、所需的土建等有关资料;
设计指导书应包括设计范围、要求、步骤、进度安排及所需的设计手册、参考书。
七、教学基本要求
1.通过课程设计应使学生具有:
学会正确使用设计手册的能力;
一定的方案、综合技术经济分析比较能力;
一定的理论分析与设计运算能力及应用计算机的能力;
分析处理数据的能力;
工程制图及编写说明书的能力。
2.学生应在教师指导下按时独立完成规定的内容和工作量;
3.课程设计说明书应包括与设计有关的分析说明及计算,要求内容系统完整,计算正确,论述简洁,文理通顺,书写工整,装订整齐。设计说明书字数一般为1.0-----1.5万字,应包括目录、前言、正文、小结等。
课程设计图纸应能较好地表达设计意图;图面布局合理、正确清析、符合制图标准及有关规定;图纸量不少于3张1号图。
完成课程设计的过程中,应尽量使用计算机。
应有一定的工程技术经济观念,符合有关方针政策。
八.参考学时分配
序号
课程主要内容 学时 讲授 设计 上机 1 熟悉任务、收集资料 1.5天 2 污水处理厂厂址、处理工艺的选定和处理构筑物的选择 1.5天 3 系统设计计算 4.0天 4 绘图、写说明书 2.5天 6 答辩 0.5天 合计 2周 九.其他说明:
本大纲依据兰州理工大学2006年本科指导性培养计划编写。
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