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本科09《综合课程设计》指导书.pdf
哈尔滨工业大学国家示范性软件学院
本科
《软件工程综合课程设计》
指导书
2009 级本科
负责教师:郭勇
2012 年07 月
哈工大软件学院2009 级本科《软件工程综合课程设计》指导书
目 录
《软件工程综合课程设计》总体要求 1
1.软件工程综合课程设计目的 1
2 .软件工程综合课程设计目标 1
3 .项目选题要求 1
4 .分组要求2
5 .进度安排3
附录1 《软件工程综合课程设计》备选项目6
附录2 《软件工程综合课程设计》报告封面24
附录3 《软件工程综合课程设计》任务书25
附录4 项目开发计划27
附录5 系统需求规格说明书31
附录6 概要设计说明书35
附录7 详细设计说明书40
附录8 测试计划方案43
附录9 用户使用说明书46
附录10 项目总结报告51
附录11 参考文献格式示例54
附录12 《软件工程综合课程设计》成绩评定方法55
附录12-a 2009 级本科《软件工程综合课程设计》TA 指导检查表56
附录12-a 2009 级本科《软件工程综合课程设计》TA 指导检查表(续) 57
附录12-b 2009 级本科《软件工程综合课程设计》答辩验收评分表58
附录14 级本科《软件工程综合课程设计》答辩安排表59
I
哈工大软件学院2009 级本科《软件工程综合课程设计》指导书
《软件工程综合课程设计》总体要求
1.软件工程综合课程设计目的
本科生软件工程综合课程设计过程,将通过开发一个完整的小型软件项
目,培养学生综合运用三年来所学各门课程知识的能力,全面掌握软件工程
项目的设计、开发方法,切身体验软件工程项目开发各阶段的工作内容,在
实践中加深理解规范的软件工程思想,提高软件开发过程的团队意识,为第
四学年下基地实习、为毕业后成长为合格的软件人才打下一个坚实的基础。
该课程设计过程将会较直接地综合运用下面各门课程的知识:
(1)语言与工具类课程:C 语言程序设计、C++程序设计、Java 程序设
计、.NET、J2EE 、用户界面设计、软件开发工具等;
(2 )软件工程与管理类课程:面向对象与UML 、系统分析与设计、软件
工程、软件质量保证与测试、项目管理、交流技巧等;
(3 )理论与系统类课程:数据库原理;操作系统;数据结构与算法等。
2 .软件工程综合课程设计目标
通过软件工程综合课程设计过程,对学生的培养将达到如下目标:
(1) 提高综合运用程序设计方法和软件开发工具的能力;
(2 ) 充分认识软件工程思想在软件开发过程中的重要性;
(3 ) 养成良好的撰写规范软件开发过程文档的工作习惯;
(4 ) 充分体会良好的沟通与团队合作精神是软件项目成功的重要保证;
(5 ) 掌握软件项目开发的基本流程与相应的技术;
(6 ) 锻炼书面和口头表达能力。
3 .项目选题要求
(1) 以项目组为单位,任选附录1 中所列题目之一;
(2 ) 或者自定一个项目;但必须满足(3 )- (6 )的要求,而且需要指
导教师认定;
(3 ) 必须是软件开发项目,不能是理论研究项目。比如:各种信息管理
1
哈工大软件学院2009 级本科《软件工程综合课程设计》指导书
项目,办公自动化项目,动态网站项目,游戏类项目等;
(4 ) 项目具有一定的规模:至少 10 人周的工作量;
(5 ) 可以是真实项目的部分模块,也可以是虚拟项目;
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