2015届高中生物二轮复习第1章 遗传因子的发现单元测试(含解析).docVIP

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2015届高中生物二轮复习第1章 遗传因子的发现单元测试(含解析).doc

第1章 遗传因子的发现一选择题 1.2.隐性性状是指A.测交后代未显现的性状 B.杂种F1未显现的性状 C.自交后代未显现的性状 D.后代中始终未显现的性状 3.测交是指 A.Fl与双亲之一相交 B.F1与显性亲本相交 C.Fl与隐性纯合子相交 D.Fl进行自交 4.父亲六指(致病遗传因子A),母亲正常,第一个孩子手指正常,再生一个患病男孩的是 A.12.5%B.25%C.50%D.75% 5让杂合子Aa连续自交三代,则第四代中杂合子所占比例为 A.B.C.D. 6.A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB7.以下各组中,具有相同的表现型的是(外界条件相同) A.BbDD和BBdd B.AaCc和aaCC C.BBCc和BbCC D.ddEe和ddee8.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,Fl全是白色盘状,Fl自交得到的F2中,杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是 A.450个 B.100个 C.200个 D.300个9.水稻高秆(D)对秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为 A., B.Rr, C.RR,和Rr, D.rr,和RR, 10下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135 二 抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182 三 感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414 据表分析,下列推断错误的是A.6个亲本都是杂合子 B.抗病对感病为显性 C红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 B. C. D. 12.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A. B. C. D. 二选择题1.下图是某家族的一种遗传病的系谱图A表示显性,请分析: (1)该病属于  性遗传病8的是10是杂合子的几率是 。 如果8与10违法婚配,他们生出患病孩子的几率为  。2.玉米子粒的胚乳黄色(A)对白色a)为显性,非糯B)对糯b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒,其表现型为:黄色非糯、白色糯1)请用以上两种玉米子粒作为亲本,通过杂交验获得4种子粒,表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近11∶1∶1(用遗传图解回答)。2)若亲本不变,要获得上述4种子粒,但比例接近93∶3∶1,则这个杂交验与前一个杂交验的主要区别是什么?用文字回答__________________________________________________________________________。 一选择题1.D2.B3.C4.B解析父亲六指A母亲正常第一个孩子手指正常,Aa。 再生一个患病孩的是Aa×aa→Aa(患病aa(正常) 生男孩的几率是,则患病男孩的是=。 5.B 解析杂合子Aa连续自交,其趋势是逐渐纯合杂合子所占比例越来越小。根据分离定律,自交一代,杂合子Aa)占;自交二代,杂合子占=;连续自交三代,第四代杂合子所占的比例为。 6.解析:× aabb AB Ab ab F1 AaBb Aabb 1 ∶ 1 则这个亲本基因型为AABb。 7.C8.B解析:Fl白色盘状是显性性状AaBb,自交得到的F2中: 9A_B_ 3A_bb杂合白色球状 3aaB_(纯合黄色盘状 1aabb 杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是:200×=100。9.C 解析:rrdd×RRDD ↓ F1 RrDd

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