辛寨初中思想品德整合计划表.docVIP

横向 纵向 课程目标 时间 话题 学习内容 七年级上学期 心理健康 法律 一、成长中的我 （二）自尊自强 感受生命的可贵 第1-2周 （4课时） 珍爱生命（生命健康权）热爱生活、 珍惜青春美好时光、 实现人生价值 七上 第1单元 珍爱生命 热爱生活 第一课 珍爱生命 （与八上 第八课 生命健康权 整合） 第二课 让我们的生命更有价值 心理健康道德 一、成长中的我 （一）认识自我 二、我与他人和集体（二）在集体中成长 了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法。 了解我与他人和集体关系的基本知识，认识处理我与他人和集体关系的基本社会规范与道德规范 第3-4周 （4课时） 适应新的学习生活正确认识自我 七上 第2单元 走进新的学习生活  第三课 不一样的环境 不一样的我  第一框 新生活 新起点 第二框 新集体 新面貌（八下 第十课 我与集体共发展整合） 第三框 新自我 新认识 心理健康 道德 法律 二、我与他人和集体（一）交往与沟通（二）在集体中成长 学会学习 第5-6周（3课时） 学会学习珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 七上 第2单元 走进新的学习生活第四课 知识让人生更亮丽第一框 学习—成才的阶梯第二框 受教育---法律赋予的权利和义务第三框 学会学习（与九年级第十二课第二框P146整合） 心理健康 道德 一、成长中的我（一）认识自我（二）自尊自强 养成自尊自信、自主自立、乐观向上、意志坚强的人生态度 第7-10周 （8课时） 自尊、自信、自立、自强、挫折、意志 七上 第4单元 生活告诉自己“我能行” 第七课 自尊、自信 第八课 自立、自强 第九课 勇于面对挫折 第十课 磨砺坚强意志 二、我与他人和集体（一）交往与沟通（二）在集体中成长 养成尊重他人、诚实守信、乐于助人等品质。逐步掌握交往与沟通的技能。 第11-15周（9课时） 为什么交往 （1课时） 八上 第三课 第一框 交往伴一生 一生在交往（交往的必要性、重要性） 七上 第五课 第一框 播种友情 (友情的重要性) 七下 第十二课 第一框 把握青春 珍爱友谊（异性交往的作用） 怎样交往（交友原则、交往技巧、交往艺术） 八上 第四课 掌握交往艺术 提高交往能力（文明礼貌 平等尊重宽容 交往艺术） 七上 第五课 第二框 让友谊之树常青（平等尊重真诚 理解宽容 关爱帮助） 八上 第六课 第一框 心中有他人（平等、尊重、宽容） 八下 第十一课 关心社会 亲近社会 第二框P20-23 （谦让、分享、助人） （以上用3课时） 七下 第十一课 人们说我长大了（悦纳自己的生理变化 消除心理烦恼）（2课时） 七下 第十二课 第二框 荡起友谊的双桨 （异性交往原则） 八上 第六课 第二框 与诚信结伴同行（诚信） 八上 第三课 第二框 我们的朋友遍天下 （以上用3课时） 七年级下学期 心理健康 道德 二、我与他人和集体（一）交往与沟通（二）在集体中成长 养成孝敬父母、敢于竞争、善于合作等品质。 第1-3周（6课时） 与老师， 与父母， 与同学， 七上 第六课 师爱助我成长 八上 第一课 相亲相爱一家人 八上 第五课 合作竞争求发展 （以上用6课时） 心理健康 道德 一、成长中的我 （一）认识自我 学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制 第4-5周（4课时） 情绪、情趣 七下 第6单元 让生活充满阳光 第十三课 让快乐时时围绕在我身边（调节和控制好自己的情绪） 第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活 法律 一、成长中的我（三）心中有法 二、我与他人和集体（三）权利与义务 三、我与国家和社会（三）法律与秩序 学会运用法律维护自、他人、国家和社会的合法权益。 知道基本的法律知识，了解法律在个人、国家和社会生活中的基本作用和意义。 第6-13周（15课时） 法律 七下 第7单元 学会依法保护自己 第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 第十六课 撑起法律保护伞八上 第七课 权利与义务 法律的作用 第八课 生命健康权 人格尊严权 第九课 私有财产权、财产继承权、智力成果权、消费者权 八下 第8单元 生活在依法治国的国家 第十六课 治国安邦的总章程—宪法 第十七课 建设社会主义法治国家 （依法治国、法制建设、法律监督） 心理健康道德 三、我与国家和社会（一）积