【三严三实】开发区县处级以上领导干部开展“三严三实”专题教育实施方案.docVIP

开发区县处级以上领导干部开展“三严三实”专题教育实施方案 关于在开发区县处级以上领导干部中开展 “三严三实”专题教育实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求，进一步巩固教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据《中共**市委办公室印发关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》（荆办发〔2015〕4号）要求，开发区党工委决定，2015年在开发区县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，现提出如下实施方案。 一、突出教育主题 紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”这一鲜明主题，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。教育引导各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“清廉为官、事业有为”的好干部，确保“三严三实”专题教育在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。 坚持严以修身，做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚　 ：到企业开展“三严三实”专题调研。了解产业发展状况、存在的困难及需开发区解决的问题，征集开发区干部队伍及本人存在的“不严不实”问题。 （2）6月：招商引资。调研企业产业发展现状及开发区产业链现状、发展前景，了解企业上下游招商项目信息，收集企业对开发区招商工作的建议。 （3）7月：项目落地和行政审批改革。了解项目落地过程中存在的问题，影响落地进度的原因，对开发区行政审批改革的建议。征求对开发区发展软环境的意见建议。 （4）8月：企业党建和人才工作。指导企业抓党组织组建，推动党组织规范运转，创建特色品牌，发挥企业党组织作用，促进企业健康发展。掌握企业人才工作现状和人才需求等情况。 （5）9月：村级党组织建设、基层便民服务体系建设及村集体经济发展。指导和帮助联系村（社区、分场）加强党组织建设和便民服务体系建设，调研村集体经济发展现状、发展瓶颈，指导理清发展思路、制定发展举措，提供帮助。 （6）10月：企业融资。调研企业在融资方面存在的困难和问题，征求对政府帮助企业解决融资难的措施建议。 （7）11月：企业就业及工会、计生、统计工作。掌握企业用工情况，帮助企业解决用工问题。加强工会、计生、统计各项工作宣传，了解企业各项工作开展情况，督促企业做好各项工作。 （8）12月：开发区全年经济形势。掌握企业全年生产经营情况，村集体经济发展情况，分析开发区经济发展形势，找准问题，提出2016年全区工作对策及建议。 3.开发区领导班子成员及调研员每月初向党工委汇报上个月调研情况，其他副县级干部每月初向办公室书面汇报上个月调研情况，并将调研情况向有关部门反馈，有关部门根据调研情况，加强对各项工作的跟踪督办。 （二）讲好专题党课。领导干部紧扣“三严三实”要求，联系开发区实际和分管、负责部门工作，联系党员干部思想、工作和作风实际，在适当范围内讲授专题党课。 1.做到“三个讲清楚”。重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的教育目标和实践要求。 2.把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，把干部群众反映强烈的突出问题点出来。 3.领导干部要深入思考、精心准备，亲自撰写讲稿，防止照本宣科、泛泛而谈，切实增强党课的贴近性、现实感。 4.领导干部5月底前向办公室报送讲课信息。 （三）组织专题研学。学习方式采取个人自学和集中研讨相结合，个人自学要注重读原著、学原文、悟原理，在学习中发现问题、解决问题。学习研讨要注意在深化认识上下功夫，见人见事、触及问题，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，防止以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习，防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少次发言稿来评判教育成效。 1.个人自学。自学内容主要是习近平总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》、《习近平用典》、党章和党的纪律规定，以及与开发区发展和各项工作有关的法律、政策、文件等。 2.集中学习。结合工委中心组学习要求，每个月进行1次集中学习。