在全区“双高双普”总结表彰.docVIP

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在全区“双高双普”总结表彰.doc

在全区“双高双普”总结表彰 暨义务教育发展基本均衡区动员大会上的讲话 区委书记 李兴安 (2015年4月2日) 2014年,全区各级党政组织围绕既定思路目标,紧扣“两大要务”谋发展,紧盯“五件大事”抓落实,经济社会稳步发展,各项工作亮点纷呈,实现了年度目标责任考核“七连冠”的目标。在推进经济社会发展的进程中,区委、区政府坚持把教育事业放在优先发展的战略地位,以办好人民满意教育双高双普创建教育事业迈上新台阶。向省市教育广大教育工作者支持教育事业各界人士表示衷心的感谢!中央经济工作会议新常态全国义务教育发展基本均衡,《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》《关于县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法的通知》,启动了认定工作。市委、市政府提出2014建成省级、2015年全国义务教育发展基本均衡、2016年教育创强三步走目标。义务教育发展均衡。农村学校生源锐减、基础设施薄弱、教师知识结构老化、现代化教育手段等问题,择校热、入学难、大班额。解决这问题,根本出路在于义务教育均衡发展。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要,这就要求教师必须具有现代教育观念树立不求人人升学、但求个个成才的育人观,坚持因材施教,鼓励个性发展,不拘一格培养人才提高教学管理水平以制度文化建设为突破口,以精细化管理为手段,探索符合学生特点的个性化教学,形成各具特色的办学模式,全面提高管理水平和教育质量。探索教育人事制度改革,推行校长选拔任用机制,完善校长负责制,促进依法民主管理学校。文化知识学习和思想品德修养相统一,理论学习和社会实践相,不断提高学生的综合素质培养发现型、发明型、创造型、创新型的学生。 。的教育理念学习和成长环境。教师队伍建设。充分考虑课程设置和教育发展需要,有序做好教师队伍补充工作不断改善教师队伍结构。省厅明确规定交流比例要达到5%。坚持师德为先,骨干引领,全面提升方针不动摇使广大教师担负起深化教学改革、更新教学内容、创新教学方法、培育各类人才的重任。充分调动广大教师的工作积极性关键在领导,核心在落实。上成立了由任组长,联系分管教育工作的级领导任副组长的创建工作领导小组,具体负责创建工作深入调查研究督促检查,。涉及部门要结合工作实际,确定专人负责,认真履行职责,配合抓好创建工作。各镇也要成立相应组织机构,加强创建工作领导自抓分管领导具体抓班子成员合力抓。在全形的。 教,指导好创工作,确保各项指标达到验收标准委督查室、政府督查室要定期督查工作,及时通报督查督办结果。创建办要组建联合督查组,定期检查,通报表彰先进,批评落后,后进单位抓好整改落实。政府教育督导室要及时向各镇、各部门通报创工作进展情况,。 4

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