“高教强省”背景下的新建院校发展战略思考.pdfVIP

维普资讯 ◎教柏职业 第 20期(总第516期) 教强省背景下的新建院校发展战略思考 朱中华 [摘要]建设 “高教强省”是江苏省由高等教育大省向高等教育强省迈进的战略选择，也是江苏社会经济发展的客观要求，而其 中新建院校的发展状况如何将直接影响 “高教强省”目标的实现与否。本文主要探讨了“高教强省”背景下的新建院校的特色化发 展、跨越式发展 、品牌教育和文化重塑等战略。 [关键词]“高教强省” 新建院校 发展战略 [作者简介]朱中华(1961一)，男，江苏涟水人，淮阴工学院高等教育研究所所长，副研究员，主要研究方向为高等教育理论与高 教管理和院校研究。(江苏 淮安 223001) “高教强省”是近年来逐步热起来的一个话题，江苏、浙江、 等方面的不适应。而近几年新建的这50多所高校在江苏高等教 广东等省先后都提出了要建设 “高教强省”的宏伟 目标。在这些 育体系中无论从数量规模，还是从地位作用来看，都是一支不可 省份 ，“高教强省”已经由一个话题变为发展高等教育的强有力 忽视的重要力量。可以说，没有新建院校的发展壮大，就不可能 的行动。经济和社会发展的不平衡性决定了高等教育发展的不 把江苏建成全面的、协调的、可持续发展的 “高教强省”。在这种 平衡性 ，高等教育由经济和社会的边缘走向经济和社会的中心 ， 背景下，这些新建高校 自身必须在办学过程中理清办学思路，谋 越是经济和社会发达的地区要保持高质量的持续发展势头，越 划好未来的发展战略。这既是新建院校 自身发展的需要，也是实 要依赖于高等教育的发展，而经济和社会的发展又为高等教育 现江苏率先建成 “高教强省”宏伟 目标的必然要求。 一 的发展壮大提供了强有力的保障。1999年党中央、国务院做出 、 科学定位，实施特色化发展战略 了高校扩招的重大决策后，我国的高等教育实现了跨越式发展。 办学定位是高校办学指导思想的核心内容，关系到高校的 江苏在高等教育结构调整和管理体制改革中，新建了50多所普 发展方向和办学特色选择。新建院校最迫切需要解决的发展战 通院校，使得江苏已经成为名副其实的高等教育大省，并且也为 略是科学定位 ，办出特色。而要办出特色必须具有独特的办学理 江苏的教育事业及社会经济的发展做出了重要贡献。为了更好 念 ，科学合理地确定学校未来的办学模式、发展 目标和运行机制 地发挥高等教育的作用，江苏省提出了 “高教强省”的发展战略。 等，对学校的中长期发展进行战略思考 ，整体规划。新建院校 但是江苏高等教育的发展与江苏社会经济的发展也存在不协调 由于较长时期从事专科或中专教育，本、专科办学历史不长，历 和不适应的地方 ，既有数量和质量上的不适应，也有层次和类型 史积淀不多，经验不足，知名度不高，办学资源竞争多处于劣势。 组织，在丰富内容上下功夫；拓宽渠道，勇于探索，在创新方式方 目前，高等学校正在学习贯彻党的十六届五中全会精神和 法上下功夫。切实提高领导干部的理论思维能力和决策能力，把 党中央做出的一系列重大战略部署，全面落实科学发展观，实施 党委建设成为学校科学发展的坚强领导核心 ；建立健全惩治和 “十一五”规划。党的领导，是胜利实现 “十一五”宏伟 目标的根本 预防腐败体系，逐步建立党员思想教育的长效机制、反腐倡廉的 政治保证。高校领导重任在肩。要不断地加强能力