【高考调研】2016届高考数一轮复习 第八章 第5课时 直线、平面垂直的判定及性质课件 理.ppt

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【高考调研】2016届高考数一轮复习 第八章 第5课时 直线、平面垂直的判定及性质课件 理.ppt

1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理. 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题. 请注意 纵观近几年高考题,始终围绕着垂直关系命题,这突出了垂直关系在立体几何中的重要地位,又能顺利实现各种关系的转化,从而体现了能力命题的方向.特别是线面垂直,集中了证明和计算的中心内容. 1.直线与平面垂直的判定定理 如果一条直线与平面内的两条 直线垂直,那么这条直线与这个平面 . 推论 如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也 于这个平面. 2.直线与平面垂直的性质定理 (1)如果两条直线垂直于 ,那么这两条直线平行. (2)如果一条直线垂直于一个平面,那么它就和平面内的___________直线垂直. 3.平面与平面垂直的判定定理 如果一个平面 ,那么两个平面互相垂直. 4.平面与平面垂直的性质定理 如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内_____________________的直线垂直于另一个平面. 1.判断下面结论是否正确(打“√”或“×”). (1)“直线l垂直于平面α内的无数条直线”是“l⊥α”的必要不充分条件. (2)若直线a⊥平面α,直线b∥α,则直线a与b垂直. (4)若直线a⊥平面α,直线b⊥平面α,则a∥b. (5)若平面α⊥平面β,直线a⊥平面β,则a∥α. (6)若直线a⊥平面α,直线a?平面β,则α⊥β. 答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ 2.已知m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中正确的是(  ) A.若α⊥γ,α⊥β,则γ∥β B.若m∥n,m?α,n?β,则α∥β C.若m∥n,m∥α,则n∥α D.若m∥n,m⊥α,n⊥β,则α∥β 答案 D 解析 对于选项A,两平面β,γ同垂直于平面α,平面β与平面γ可能平行,也可能相交;对于选项B,平面α,β可能平行,也可能相交;对于选项C,直线n可能与平面α平行,也可能在平面α内;对于选项D,由m∥n,m⊥α,∴n⊥α.又n⊥β,∴α∥β,故选D. 3.(2013·新课标全国Ⅱ理)已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β.直线l满足l⊥m,l⊥n,l?α,l?β,则(  ) A.α∥β且l∥α B.α⊥β且l⊥β C.α与β相交,且交线垂直于l D.α与β相交,且交线平行于l 答案 D 解析 因为m⊥α,l⊥m,l?α,所以l∥α.同理可得l∥β. 又因为m,n为异面直线,所以α与β相交,且l平行于它们的交线.故选D. 4.在如图所示的四个正方体中,能得出AB⊥CD的是(  ) 答案 A 5.在三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AC=BC=AA1=2,∠ACB=90°,E为BB1的中点,∠A1DE=90°. 求证:CD⊥平面A1ABB1. 答案 略 例1 如图所示,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点. (1)求证:MN⊥CD; (2)若∠PDA=45°,求证:MN⊥平面PCD. (2)∵∠PDA=45°,PA⊥AD,∴AP=AD. ∵ABCD为矩形,∴AD=BC,∴PA=BC. 又∵M为AB的中点,∴AM=BM. 而∠PAM=∠CBM=90°, ∴PM=CM,又N为PC的中点,∴MN⊥PC. 由(1)知MN⊥CD,PC∩CD=C,∴MN⊥平面PCD. 【答案】 (1)略 (2)略 探究1 证线面垂直的方法有: (1)利用判定定理,它是最常用的思路. (2)利用线面垂直的性质:若两平行线之一垂直于平面,则另一条线必垂直于该平面. (3)利用面面垂直的性质:①两平面互相垂直,在一个面内垂直于交线的直线垂直于另一平面. ②若两相交平面都垂直于第三个平面,则它们的交线垂直于第三个平面. 如图所示,在四棱锥P-ABCD中, PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.求证: (1)CD⊥AE; (2)PD⊥平面ABE. 【证明】 (1)∵PA⊥底面ABCD, ∴CD⊥PA. 又CD⊥AC,PA∩AC=A, 故CD⊥平面PAC,AE?平面PAC. 故CD⊥AE. (2)∵PA=AB=BC,∠ABC=60°,故PA=AC. ∵E是PC的中点,故AE⊥PC. 由(1)知CD⊥AE,由于PC∩CD=C, 从而AE⊥平面PCD,故AE⊥PD. 易知BA⊥PD,故PD⊥平面ABE.

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