就新经济条件下高等旅游职业教育的几点思考.pdfVIP

第 lO卷 第 3期 鹭江职业大学学报 Vol_10 No．3 2002年 9月 JournalofLujiangUniversity Sep．2002 [文章编号]1008—3804(2002)03—0085—40 ■ 就新经济条件下高等旅游职业教育的几点思考 林 江珠 (鹭江职业大学外语系，福建 厦f-1361005) [摘 要]本文以新经济的运行规则对旅游行业发展所提 出的要求为前提 ，探 讨 了高等旅游职业教育的改革。主要涉及课程设置、教学内容、教学方法和教学手 段等几方面的 内容。 [关键词]新经济；增长点；旅游职业教育；兼容性；教学效率 [中图分类号]F590 [文献标识码]B 一 、 新经济产生新的经济游戏规则 新千年伊始，新经济浪潮如狂飙席卷全球，它迅速融人我们 的生活并改变着整个世界。 虽然 目前学术界对新经济尚没有统一的定义，但一般说来，知识经济就是新经济的一种具体 形态 。克林顿总统 1993年在官方文件 中首先使用 了 “知识经济 ” (knowledgeeconomy)这 个词，他说： “新 经济就是 知识经济 。美 国需要 的经 济战略，是迈 向 21世纪 的知识经 济”… 。新经济的不期而至，使许多新的运行规则开始发挥作用 ，可持续发展 已日渐成 为世界各国的共识；无形资产受到高度重视；高技术产业迅猛发展；传统产业的高科技成分 日益增加 。20世纪 80年代 以来世界各地广泛 出现了科技工业 园区，新经济的社会细胞迅速 发展壮大，全球经济在此推动下出现 “争相赶超 ，加速发展 ” 的新局面。我 国为抢 占新经 济时代的制高点，提出2010年前后 国家科技竞争力进人世界前 10名的战略 目标 ，并组织实 施 《知识创新工程》，目标是实现国民经济可持续发展。不少大城市，如北京、上海、广东 省都制定相应的新经济发展战略 ，新经济在我国正引发一场经济革命。300年前 ，工业技术 革命使世界经济从主要依靠劳动力的农业经济向主要依靠资源的工业经济转变 ，海上新航路 使世界地域一体化，从而进人一个新时代 ；今天高科技产业化使世界经济从主要依靠资源的 工业经济向主要依靠智力的新经济转变 ，通过世界信息网络使世界经济一体化 ，知识密集型 产品将成为创造社会财富的主要形式。新经济产生新的游戏规则… ： 1、新经济产生新的经营方式。表现在：①出现 了虚拟经营这一全新的经营方式。它依 托于信息技术 、网络技术的高度发达 ，企业与企业 、人与人之间的交易与管理等活动行为都 [收稿 日期]2001—11—01 [作者简介]林江珠 (1967一)，女，福建南安人 ，讲师，从事旅游经济管理方面的教学与研究。 · 86 · 鹭江职业大学学报 2002钲 -n-f1~2在完全不需要面对面的条件下实现。②营销方式朝数字化方向发展。③ “注意力”经 济正在成为一种新的经营理念 ，成为企业增长新机制 。④信息管理成为管理方式发展的新趋 势。 2、新经济产生新的创业模式。表现在 ：①企业可以孵化。②出现了风险投资。它是一 种行之有效地促进企业成长的融资体制 ，许多企业的超速发展都可借助其支持来实现。它正 成为新经济时代创业的基本模式。③智力就是资本。掌握了知识 的资本家正在成为创业的生 力军 。 3、新经济产生出新的生产要素。知识与智力被凸现在重要的地位，知识成了一种全新 的生产要素，