鲁教版七年级语文 (下)第四单元学习评价题》.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版七年级语文 (下)第四单元学习评价题》.doc

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人教版七年级语文 (下)第四单元学习评价题一.语言积累与运用(共28分) 1.给加点字注音;根据拼音写汉字(每个1分,共8分。) ( ) ( ) ( ) ( ) 归 省 晦 暗 颤 栗 挣 脱 jī qiè zhà jiá ( )绊 ( )意 叱( )风云 ( )然而止 2.(每空1分,共3分) (A.伸展 B. 舒服 C.舒畅 D.舒展)地说不出的大。 ②到晚饭时,外祖母也终于 (A.觉悟 B.觉察 C.感觉 D.知觉)了,并且说我应当不高兴。 ③只有我急得要哭,母亲却 (A.竭力 B.努力 C.尽力 D.费力)的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。 3、综合性学习:戏曲大观园。 中国的戏曲,源远流长;每个地方的戏曲又异彩纷呈。请你写出几种你所知道的剧种,并列出其有代表性的剧作。(2分,写对一个加1分,最多附加2分) 戏曲剧种名 代表作 ? ? ? ? ? ? ? ? 4.《社戏》里写“我”看戏,感到索然寡味,却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场,“于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,——然而叫天竟还没有来。”在通常情况下,如果有谁像这样说话、作文,那真是啰嗦到了极点。然而在这特定的环境、条件、气氛之下,鲁迅用它表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态,却收到了强烈的艺术效果。(周先慎《简笔与繁笔》) 请你试用语言表达这种心理状态。(2分) 你能不能再举一个象这样使用繁笔,甚至于借助“啰嗦”的例子。(2分) 5.摘录优美语句,品味积累。(每句2分,共6分。要求书写正确、工整、美观,否则,酌情扣分) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《观舞记》中写出印度舞蹈特点的句子: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《安塞腰鼓》中描写腰鼓发出沉重响声的句子: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二.阅读与理解(42分) (一)阅读《口技》中的有关段落,回答问题:(共 9分) … … 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 6.解释下列加点词(每个0.5分,共2分): A、会宾客大宴( ) B、虽人有百手,手有百指( ) C、群响毕绝 ( ) D、不能名其一处也 ( ) 7.翻译句子:(任选一句) ( 2分) A.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 B.中间力拉崩倒之声。 8.找出文中表示很短时间的词:(2分) 9.为了表现口技者技艺的高超,作者用了哪些手法来表现这一点?谈谈你的体会。(

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