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省南通市实验中学八年级物理下册 9.1 二力平衡教案 苏科版.doc
9.1 二力平衡
【教学目标】
1.【教学重点】
1.【教学难点】
【教学过程】
一、知识回顾:二、自学:三、交流现象,可得出什么结论四、学习小结想一想:图中的物体,哪个能处于静止状态?为什么?
明确:平衡力与一对相互作用力的相同点和不同点
相同点:都是____________、____________、_____________。
不同点:平衡力中的两个力是作用在____________,
而一对相互作用力是作用在______________。
五、【效果检测】
1.一个物体在_____的作用下,保持_____或________状态,就说这两个力互相平衡,或者说这两个力是一对平衡力。
2.二力平衡的条件是:作用在_______物体上,大小___,方向_____,并且在_______________上。简称为________、________、_______、_________。
3.物体受平衡力作用时,总保持______或________________状态。
4.如果一个物体在力的作用下.保持静止或匀速直线运动状态,则它一定受到一对或几对_________的作用。
5.绳子下挂着一个小球,它的质量是0.5kg,小球受到_____力,大小是______,方向是_________;它同时还受到_________力,大小是________,方向是_________,这两个力的关系是___________。
6.一个重为100N的物体在光滑的水平冰面上作匀速直线运动,则它受到的水平拉力是______N,如果要使它竖直匀速上升;则它受到的拉力是_____N,方向是_______。
7.一架质量是1t的直升飞机在空中匀速上升时,如不计空气阻力,空气对螺旋桨产生的向上举力是__________。
8.放在水平桌面上的物体,受到重力和支持力,桌面受到压力,这三个力中构成一对平衡力是 ( )
A.重力和压力
B.重力和支持力
C.压力和支持力
D.无法确定
9.一个同学用力去推一张桌子,没有推动,因为 ( )
A.阻力小于推力
B.阻力大于推力
C.阻力等于推力
D.推力等于重力
10.起重机吊着一个重物,当重物静止时,钢丝绳上受到的拉力是5000N,当它匀速向上时,绳上的拉力是F1,当它匀速下降时,绳上的拉力是F2,则 ( )
A. F15000N,F25000N
B. F1=5000N,F25000N
C. F15000N,F25000N
D. F1=5000N,F2=5000N
11.物体在平衡力的作用下: ( )
A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速直线运动
C.可能静止或匀速直线运动
D.原来静止的,将变为匀速直线运动
12.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力 ( )
A.一定是平衡力
B.可能是平衡力
C.一定不是平衡力
D.无法确定
13.在平直公路上匀速行驶的汽车,它的受力情况是 ( )
A.受到重力、支持力
B.受到重力、支持力、牵引力
C.受到牵引力、摩擦力
D.受到重力、支持力、牵引力、摩擦力
14.在如图所示的四幅图中,两个力平衡的是 ( )
A B C D
六、【拓展提升】
1.某同学提着一个物体使它匀速向上运动,向上提的力是100牛,则物体还受到____力的作用,大小等于____ ,方向_______。
2.一块重为10N的木块在光滑的水平冰面上作匀速直线运动,则木块受到几个力的作用?并用力的示意图画出它所受到的力。
3.起重机的钢丝绳吊着质量为1t的货物,
⑴货物停在空中,拉力的大小是____,方向________;
⑵货物以2m/s的速度匀速上升时,拉力的大小是____,方向_______;
⑶货物以5m/s的速度匀速上升时,拉力的大小是____,方向__________;
⑷货物以1m/s的速度匀速下降时,拉力的大小是____,方向__________;
4.一个原来静止的小车,现在突然对它施加一对平衡力,则小车将 ( )
A.做匀速直线运动
B.由静止开始运动
C.仍然静止
D.无法确定
5.
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