美学通识教学的几点体会.ppt

清华大学哲学系　肖鹰 1、艺术是美学研究的中心 2、在当代文化中，艺术的问题更加迫切 1、美学理论教学应当以艺术史为基础，理论应当落实于历史。 2、培养学生一种深厚的历史感，对艺术的历史感，不仅提高学生的历史鉴别力，而且本身就是人文素质的基本要素之一。 1、美学的教育必须是一种经典教育。经典包括理论的经典和艺术的经典。 2、美学不能绕过流行艺术。对流行艺术的认知，不仅有助于提高学生对当代艺术的审美判断能力，而且有助于深化学生对古典艺术的认知和感受。 1、美学教学的着眼点，不是关于美学的理论知识，而是将美学理论的讲解展开为对学生的人文素质教育。 2、美学教学，应展现针对于艺术和日常审美生活的理论思考；应实现一种世界观和人生观教育。 3、《美学与艺术欣赏》的教学方案：集中讲解与课后阅读