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省永丰初级中学八年级英语下册《Unit 6 Sunshine for all Reading I》课件 (新版)牛津版.ppt
1. task n. 任务,工作 e.g. How long will it take to finish this task? 完成这项任务需要多少时间? 2. background n. 背景 e.g. The mountains form a background to this photograph of the family. 这幅家庭照的背景是群山。 3. expect vt. vi. 期待;预料 e.g. We expect writers to produce more and better works. 我们期望作家们写出更多更好的 作品。 4. chance n. 机会 e.g. Is there any chance of getting tickets for tonight? 有可能弄到今晚的票吗? 5. similar adj. 同样的;类似的 e.g. Their house is very similar to ours, but ours is bigger. 他们的房子和我们的十分相像, 但我们的要大些。 6. necessary adj. 必须的;必要的 e.g. It is necessary to remember these facts. 记住这些事实是很有必要的。 7. closely adv. 密切地 e.g. We shall follow closely the development of the situation. 我们将密切注意形势的发展。 8. achieve vt. 实现;达到 e.g. You will achieve your ambition if you work hard. 如果你努力,你的抱负是可以实现 的。 Main points Paragraphs 1. An introduction to the Special Olympics World Games _____ 2. Liu Ming’s experience _____ Main points Paragraphs 3. Liu Ming’s feelings about the event _____ 4. What volunteers do for the event _____ 1. Recite the new words in the article. 2. Find some information of the Special Olympics World Games. * 翻译下列句子。 1. 我认为你的父母不会支持你。 2. 如果人人都为残疾人提供帮助,这个世 界将会变得更美好。 I don’t think your parents will support you. If everyone provides help for disabled people, the world will become better. 3. 为什么不给当地政府写信求助呢? 4. 当一名志愿者是很有意义的,对吗? Why not write to the local government to ask for help? It’s meaningful to be a volunteer, isn’t it? training n. 培训;训练 silver n. 银,银牌 coach n. 教练 gold n. 黄金,金牌 How can we help people with intellectual disabilities? We can volunteer for the Special Olympics
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