正在成为“知识”建构的中国现当代文学的研究.pdfVIP

正在成为“知识”建构的中国现当代文学的研究.pdf

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正在成为“知识”建构的 中国现当代文学研究 李怡 回顾自所谓 “新时期”以来的中国现当代文学研究的发展,我们会明显 发现一条由热烈的思想启蒙到冷静的知识建构的演变轨迹:20世纪80年代 的铺天盖地的思想启蒙让无数人为之动容,90年代以来的日益冷静的学科 知识建构在当今已渐成气候。前者是激情的,后者是理性的,前者是介入现 实的,后者是克制的,与现实保持着清晰的距离,前者属于社会进步、思想启 蒙这些巨大的工程的组成部分,后者常常与“学科建设”、“知识更新”等“分 内之事”联系在一起。 l I 的提 问方式及寻 眵 来 自广大青年的 加 巩 固了一个时代 ^^.LL上,出.IJ止t:冉了 』 艺刚柙柙7 台力量 (画 .帆曲毓自 其二便是知 c寸主义问题。正 …7N¨JoL川 ‘孙H一^二 ‘._¨I 过程一部分的时候,; 当是一件富有意义雕

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