关于远程教学课件的设计和思考.pdfVIP

the andIdeaaboutLesson Design SoftwareofDistance Teaching L Zhaofeng iang Univ．of (Chemical Seienee＆Tech．100081) Engineering＆MaterialInstitute．Beijing ABSTRACT of Inthis the of idea aboutIessonsoftwaredistance paper，thedesign teachingsys— r_em wasdiscussed．Atthe：Rame and about time，the location principle，knowledge structure，type thesoftwarewere alsodeliberated．Attoolswere to thissoftware． lastI selected develop KEYWORDSDistance MultimedialessonsoftwareVirtualclassroom teaching 关于远程教学课件的设计与思考 粱昭峰 (北京理工大学化工与材料学院100081) 摘要本文主要论述应用于远程教学系统上的课件的设计思想、课件开发的原则和知识架掏、课件的类型 定位及开发工具的选择。 关鼍调远程教学 多媒体课件虚拟课堂 随着因特网的迅猛发展，依托因特网的新型远程教学也快速崛起，席卷全球。EiE迅猛地变革整个 教育体系。在这场远程教学革命中，教育思想、方式和方法正不断创新，教育对象和教育地域也不断扩 大。它的普及和推广，正受到广大学生以及社会各界的青睐。在这一新生事物的发展中，新型课件的开 发也愈来愈受到人们的关注。一系列重要的问题亟待优先解决。即如何开发远程教学课件，新课件与旧 课件之异同，课件的标准化等。在此发表一点个人意见，供讨论参考。为了简便，以下我们将新型远程 教育简称为远教。 一、远教课件的几种类型和定位 远教课件的发展应适应市场的需求，它的内容也离不开传统教学模式和因特网的特点。根据当今 远教的发展动向．我们将远教分为三种不同的教学类型： 1、实时在线远教方式 这种方式下教师和学生．必须同时在场进行教学。通过电讯网，采用视频会议的方式，交流视频、音 频教学信息。它实质仍是一种传统课堂教学的模拟。其教学的她域可以不受限制，教学双方可以随时 交流。但由于带宽的限制，教学的人数不可能很多．其设备也很昂贵．教学成本很高。这种方式，目前还 仅适合于重要的学术会议，或专家会诊等少数场合．应用于教学，也仅仅是试点。 这种方式下的课件和传统方式下∞教案基本相同，区别在于课件是数字化的．可进行多媒体演示。 2、非在线的远教方式 这种方式下的远教主要采用Web访问方式进行。应用十分普遍。学员通过因特阿终端和浏览器， 可随时随地访