- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高校创新创业教育实验教学模式的探索.pdf
第 12卷 第 6期 实验科学与技术 V0l_12No.6
2014年 12月 ExperimentScienceandTechnology Dec.2014
高校创新创业教育实验教学模式的探索
徐晓辉,兰 草
(武汉大学 经济与管理学院,武汉 430072)
摘要:创新创业教育是近年来教育界关注的热门话题。文中通过分析创新创业教育在我国发展的必要性,指出我国创新创业
教育与专业教育严重脱节。因此要加强创新创业实验教学,培养拔尖创新创业人才。最后结合武汉大学经济与管理学院的实
践,提 出要不断完善创新创业教育的体系建设、平台搭建和外部环境营造,努力构建高校创新创业教育发展的新模式。
关 键 词:创新创业教育;实验教学;人才培养;现代信.g-技术
中图分类号:G642.423 文献标志码 :A doi:10.3969/j.issn.1672—4550.2014.06.053
Studyon InnovationandEntrepreneurshipExperimentTeachingM ode
XU Xiaohui,LAN Cao
(SchoolofEconomicsandManagement,WuhanUniversity,Wuhan430072,China)
Abstract:Innovationandentrepreneurshipeducationisahottopicoftheeducationsectorinrecentyears.Byanalyzingthenecessity
ofinnovationandentrepreneurshipeducationdevelopmentinourcountry.thispaperpointsoutourinnovationandentrepreneurshiped—
ucationareseriouslyOUtoflinewithprofessionaleducation.Therefore,innovationandentrepreneurshipexperimentalteachinghastobe
strengthenedtotraintop—notchcreativetalents.Finally.combinedwiththepracticeofSchoolofEconomicsnadManagementinWu-
hanUniversity,thispaperproposedtocontinueimprovingtheconstructionofinnovationandentrepreneurshipeducationsystem,plat-
forillstructuresandtheexternal environmenttocreateandbuildanew modeofinnovationandentrepreneurshipeducation.
Keywords:innovationandentrepreneurshipeducation;experimental teaching;talentscultivation;moderninformationtechnoloyg
和创新性为基本内涵,培养学生能够预测变化应对变
1 创新、创业教育概述
化,迫使学生产生并发挥主动性和创造性的教育模
国际上关于创新教育(InnovationEducation)有 式,这是以学生为本的育人理念的升华 J。 “创新创
两种定义:(1)以:皤养创新意识、创新精神、创新 业教育攸关大学生就业以及创新型人才的培养”已成
思维、创造能力或创新性人格等创新素质以及创新 为我国许多专家、学者的广泛共识。清华大学中国创
人才为 目的的教育活动即是创新教育。(2)创新教 业研究中心副主任雷家辅先生认为:“创新创业教育
育就是为了
文档评论(0)