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开设糖尿病护理教育专科门诊实践的探讨 河南省人民医院内分泌450003谢福萍 宋保芸 马建新 糖尿病教育是糖尿病综合治疗的一项重要措施，为了解决门诊糖尿病患者教育以及出院患者继 续教育咨询的问题，2008年2月我院护理部和内分泌科设立了糖尿病护理教育专科门诊，1年来收到 良好的效果，现报告如下： 1方法 1．1 准备阶段： 1．1．1组织管理糖尿病护理教育专科门诊受护理部、内分泌科双重领导：业务上受护理部直 接领导。 1．1．2诊室设置糖尿病护理教育专科门诊设置在内科门诊内。 1．1．3教育时间的安排：我们安排教育的时间全天，预约患者每周二、五下午小组教育，每周四 下午电话咨询。 1．1．4人员组成：1名副主任护师，2名主管护师具有大专以上学历、出国进修的糖尿病专科护 士兼负责糖尿病并发症的检查和血糖检测工作，这样缓解了护理人员资源紧缺的矛盾。 1．1．5教育对象：新发糖耐量减退的患者，初诊糖尿病患者，使用胰岛素治疗的患者，出院糖尿 病患者 1．1．6教育方式：一对一或小组教育，发放糖尿病保健手册(糖尿病专家编写)，组织观看医学 录像等。再根据患者的不同治疗阶段进行分组教育。 1．1．7个人档案的设立：我院门诊已实施计算机