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大学精神融入人才培养途径的研究 　　摘要：在高等教育扩招背景下，实施创业教育不仅是缓解就业压力的迫切需求，也是高校自身改革与发展的探索。本文将从高校角度出发，分析目前高校在大学生创业教育中的缺失和错位，继而提出完善创业课程体系、扩展创业培训项目、提供创业服务水平三方面针对性措施，以期能为大学生创业教育提供理论支撑，也更好地验证并体现高校创业教育的合理性和实效性。关键词：高校;创业课程;创业培训;创业服务中图分类号：C913.4 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）04-0157-02 　　摘要：大学肩负着人才培养的社会使命，大学精神作为一所大学最宝贵的无形资产决定了大学精神在大学发展中巨大的引领和凝聚作用。优良的大学精神寄托于大学的“学生、学术、制度、责任”，引领大学人才培养模式的改革，将大学精神融入人才培养就是要把握“学生为本、学术为魂、制度为脉、服务为要”。关键词：大学精神;途径;人才培养中图分类号：C913.4 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）04-0159-02 　　“世界上不会有第二个哈佛、牛津……扎根中国大地办大学。”五四青年节，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话，引起了教育界乃至社会各界的热议。一句“扎根中国大地办大学”的办学思路，更是引起不少人的共鸣。大学肩负着人才培养、科研创新、文化传承、服务社会的使命，形成