浅议如何提高制浆造纸专业课程的教学质量.docVIP

浅析如何提高《》课程的教学质量关键词教学质量? 教学效果? 课堂教学摘要本文通过对备课、课堂教学、作业批改课后辅导等教学环节的控制方法分析，来说明如何提高《》课程的教学质量。 制浆造纸工艺专业的一门重要专业必修课程。作为高职制浆造纸工艺技术专业的一门核心课程之一，在整个专业教学中占有极其重要的地位，是学生掌握专业理论知识重要的一环。对从未走进工厂的学生来说，具有一定的难度，同学们常感到学习这门课程枯燥乏味容易产生畏难情绪，直接影响教学效果和质量。下面就如何提高《制浆造纸工艺》课程的教学质量，谈一下人的几点建议和认识。1、精心备课是提高教学质量的前提备课就是教师根据教学大纲的要求，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方式和顺序，以保证学生有效学习。教师首先要刻苦钻研教材，熟悉掌握教材内容。钻研教材时要通读教材，注意纵横联系。纵的联系是指教师要通读本专教材，要从教材的科学体系和知识结构出发，理清脉络，明确各章节在整个教材中的地位和作用，把握章与章、节与节之间的内在联系，找出知识的连接点，正确把握教材的重点和难点，从而掌握知识的深度；横的联系是指教师通过阅读其他专业的同类教材，从各门学科之间的辩证关系出发，理清各门课程之间知识结构层次的连接和互相渗透，研究学科与学科之间的知识衔接，从而掌握知识的广度。有了深度和广度，才能形成知识的迁移，讲课时才能得心应手，游刃有余。备课除了钻研教材，还要