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- 2017-08-12 发布于安徽
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如何调动学生学习兴趣激发学生学习动机研究
鹤峰县职业技术学校
张彩云
【摘要】:兴趣是学生学习的。如何激发学生的学习兴趣,唤起学生的主观能动性,这是教育的一个重要问题。信息技术在社会上的广泛传播已经不可避免地对传统的教育观念和教学方法形成了强烈的冲击。从目前社会发展趋势不难看出,如何将课程体系、教学内容和教学手段建立在现代化教育技术的平台上,已成为当前形式下教育改革和发展的一个重要方向。【关键词】: 学习动机激发
兴趣是学生学习的。如何激发学生的学习兴趣,唤起学生的主观能动性,这是教育的一个重要问题。信息技术在社会上的广泛传播已经不可避免地对传统的教育观念和教学方法形成了强烈的冲击。从目前社会发展趋势不难看出,如何将课程体系、教学内容和教学手段建立在现代化教育技术的平台上,已成为当前形式下教育改革和发展的一个重要方向。作为重要基础课之一的数学,为能在有限的课时内,形象生动的将最精华的内容介绍给学生,提高课堂的教和学的效率,教师在信息技术上应用能力的提高尤为重要。下面就我们在备课、课堂教学、学生的课后学习等几个方面谈谈我的做法和体会,希望能引起同行就此课题的讨论,提高我校的基础课教学水平。?1、“巧”导入,“妙”结尾兴趣是最好的老师,兴趣能激活思考,能引起人积极主动的探求。在备课中和课堂上教师要千方百计的找寻与讲课内容有关的能引起学生兴趣的内容来引导学生完成本节课的探究。如:导入新
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