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- 2017-08-12 发布于贵州
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济南版生物 八上第二节 《传粉与受精》word学案一.doc
八年级生物学上册第四单元(第二节)学案
课题:传粉和受精 (第一课时)
学习目标:
1、能联系生活实际,描述传粉的概念和传粉的方式。
2、概述受精的过程,描述有性生殖的概念,为阐述花与果实和种子的关系打下基础。
3、说出传粉与受精是植物的一个重要的生理活动。
4、模拟人工辅助授粉,认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,养成爱花护花的自觉习惯。
学法指导:
传粉和受精比较抽象,先让学生观察视频传粉和受精,用形象化的课件帮助学生理解这一抽象的生理过程,使学生对这部分内容有一个直观的了解,让学生观看视频,使学生看到平时看不到的生命现象,不断吸引学生的注意力,提高学习兴趣。
1、快速复习上节课的主要知识点,完成“知识回顾”练习
2、自学本节的主要知识点,完成“问题探析”的各个问题。
3、通过讨论和教师精讲明确各问题答案,并强化记忆。
4、在完成基础知识学习的基础上,进一步理解课本,构建本节的“知识结构”。
5、根据“知识结构”自我矫正。
6、完成“自我测评”练习。
情景导入:
播放盛夏蜜蜂在花丛中忙碌的录像并伴用优美的语言,创设问题情景:春天百花盛开,蜜蜂辛勤采蜜,蜜蜂采蜜的同时,为开放的花朵做了哪些工作?引导学生根据问题进行观察和思考,在表述交流过程中,尝试说出从录像中获取的信息,及时给于鼓励性的评价,导入课题。
学习探究:
一、知识回顾:
雄蕊和雌蕊的结构是怎样的?
二、问
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