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GIS在城市规划教育中的应用初探
张晓瑞 李俊峰 瞿伟
摘要:GIS即地理信息系统,它是一个收集、储存、分析和传播地球上某一地区信息的系统。GIS具有强大的空间
分析能力,在城市规划领域中得到了日益广泛的应用。科学发展观的建立和 《城乡规划法》的实施为城市规划教育提
供了新的挑战和机遇,也把城市规划教育推到了一个特殊的转型期。城市规划教育要更新和完善传统的以物质空间布
局和城市空间处理为核心内容、以计算机辅助设计(CAD)技术为支撑平台的教学体系。要改变传统的以主观、定性为
原则的决策模式,代之以科学、理性、定性定量相结合的规划决策模式。GIS可以为转型期的规划教育提供一个全新
的技术平台和分析决策工具。
文章阐述了GIS的概念及其在城市规划中的应用,分析了GIS技术运用到城市规划教育中的可行性,探讨了在城
市规划教育中用到的典型GIS技术。并以城市用地评价为例对此进行了说明。研究结果认为在城市规划专业的课程中
设置或强化GIS技术模块不仅是必要的,而且这也是对处于转型期的我国城市规划专业教育的内在必然要求。
关键词:GIS;城市规划;教育;应用
张晓瑞:合肥工业大学城市规划系
李俊峰:合肥工业大学城市规划系
瞿伟:合肥工业大学城市规划系
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1996.
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