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《微型计算机原理及应用》教学实践初探
邹柏贤
北京联合大学应用文理学院信息系,北京,10083
摘要 《微型计算机原理及应用》课程理论性强,概念抽象,教学内容多,工程实践性强;知识具
有先进性、前沿性、技术更新快等。本文针对课程特点,探索新的教学方法,如统筹安排、科学取
舍、制造悬念、教师即兴编程演示等教学方法,在该课程的教学中进行有益的尝试。
关键词 《微型计算机原理及应用》;课程特点;教学实践探索
程的难点,
奎影响微机
1、./l工口;制—寸‘仁匕,J7:耳
码的过程中循序渐j
课堂上拿出一个全;
牟机原理.
:量,同时,
教型计算,
ProbesintotheTeachingCourse
ofMicro—computersPrincipleandApplication
ZOUBaixian
CollegeotArtsScienceofBeijingUnionUniversity,Beijing100083
Abstract Thecourseofmicro-computersprincipleandapplicationishighlytheoretical,abstract,large
amountofcontent,andpractical.Theknowledgeofthissubjectisadvanced,cutting-edge,andrapid
development,etc.Thispaperproposedafewnewmethodstoteachthecourse,suchasco-ordinatingar
rangementsforthecontents,scientificallychoosingthecontents,creatingsuspense,demonstratingpro
gramtothescene.
KeyWords Micro-ComputersPrincipleandApplication;CourseFeatures;ProbesintotheTeaching
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