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认知型态与影像查询比对关系探讨.pdf
認知型態與影像查詢比對關係探討
The Relationships of Cognitive Styles and Image Matching
黃 純 敏
Chuen-min Huang
國立雲林科技大學資管系副教授
Associate Professor
Department of Management Information Systems
National Yunlin University of Science Technology
【摘要 Abstract 】
本研究是以認知理論為架構,探討人因與系統設計之間的互動關係。研究目的在於瞭解及比
較不同認知型態者,對於視窗中圖示配置之偏好與影像查詢比對表現之差異,以作為影像檢索系
統設計之參考。研究結果並未支持研究假設中所提認知型態在影像查詢比對所預期扮演的關鍵角
色。不過統計資料卻發現圖示配置的展現順序,對於不同認知型態者之圖示配置偏好,有顯著的
影響作用;系統操作的容易度也發現影響使用者對影像品質的評估 。文後並提出課程規劃與系統
設計建議,供教育工作者及系統規劃者參考。
This study investigates the relationships of field -dependent/field -independent (FD/FI) cognitive
style to the perception of color images with respect to preference for display layouts and performance
of image matching. Results of the study do not support the hypotheses that cognitive style would be
the primary predictor of performance on image matching task. However, results from this study show
that different treatments make differences between FD/FI for the preference of display layouts. It
appears obvious that image quality assessment is correlated with those of ease of search evaluation.
Implications for curriculum and system design are proposed.
關鍵詞 Keyword
認知型態 依附環境 不依附環境 影像查詢比對 影像檢索
Cognitive Styles, Field-Dependent, Field -Independent, Image matching, Image Retrieval
壹、緒論
一、問題背景
用來描述“image”的用語有多種,包括:圖片、圖像、影像、照片、視覺傳達訊息等。在
本論文中主要以「影像」一詞,作為以圖像表達視覺化特質或抽象的意念。 惟基於行文順暢,在
文中仍將視情形穿插多種用語,表達影像同一意念。
眾所皆知,影像因其本身豐富的內涵,在許多場合用它作為表達意念的媒介,比用文字說明
還來得有吸引力與說服力。也正因此項特性,使得圖片的使用,無論在教學、展示、感官、娛樂
上,都益形普遍。由於全球資訊網(WWW)的風行,與易學易用的
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