研究型大学学生-知识、思维、能力-培养的探索与实践.pdfVIP

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2∞8年 工程图学学报 2∞8 oFENGINEERINGGRAPHICS S2 增刊2 JoURNAL 研究型大学学生“知识、思维、 能力培养的 探索与实践 罗爱玲, 张四聪, 许睦甸, 郑 镁, 陶唐飞 (西安交通大学机械工程学院,陕西西安710049) 摘 要:在探讨研究型大学本科教学理念的基础上,从机械工程专业人才培养要求 出发,确定了“培养学生研究型思维与创新能力”的教学改革指导思想;为实现对学生“知识、 思维、能力”3个方面的培养,提出了构建制图课程三层次的教学新体系,旨在“知识——能 力——素质”三维空间中,建成教与学、课内与课外、理论与实践相结合的课程教学体系。 关键词:工程图学;人才培养;教学体系;创新能力 23 中图分类号:TB 文献标识码:A 文章编号:1003—0158(2008)$2—0033~04 on andPractice Exploration Cultivating and Ability”inResearch—TypeUniversity LUO ZHANG ZHENG Mu—xun, Mei,TAO Ai-ling, Si—cong,XU Tang—fei ofMechanical Shaanxi (School Engineering,Xi’anJiaotongUniversity,Xi’an710049,China) Abstract:Withthe onthe of inthe explorationconceptundergraduateteachingresearch—type universities,the the andinnovative guidingthoughtof“cultivatingstudents’research—thinking ability”is tomeetthe oftalentcultivationinmechanical proposed requirements engineering.In ordertorealizethecultivation and new of“knowledge,thinkingability”,athree-layerteaching of courseis aimstobuilda systemengineeringgraphics proposed,which teachingsystem of and and and ina three teaching out-of-class,theorypractice combining lea

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