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以两角和与差的余弦公式教学为例.pdf
数学通报 年 第 卷 第 期
16 2014 53 11
追求自然朴实的数学教学
——— 以两角和与差的余弦公式教学为例
魏 韧
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北京 中
18 100078
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1 问题的提出 角和三角函数的问题情景 其二 在单位圆中 推
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数学是自然的 数学是清楚的 数学是有用 导α 为锐角 且α 时的余弦差角公式 cosα
β > β
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的 这些来自数学新课标教材人教 版主编 最后再借助向量工具证明 取角的一般
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刘绍学先生 主编寄语 中的重要观点 一方面体 情况 如此延长知识的发生过程 对学生来说 会
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