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- 2017-08-11 发布于山东
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[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理人教版必修1第4章《牛顿运动定律》教案:4.6牛顿第二定律的应用(一).doc
牛顿第二定律的应用(一)
【教学目标】
1、进一步学习分析物体的受力情况,能结合物体的运动情况进行分析。
2、掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法,学会用牛顿运动定律和运动学公式解决力学问题。
3、学会解力学题的一般书写格式。
【重点难点】
1、牛顿运动定律与运动学公式的综合运用
2、物体的受力和运动状态的分析、处理实际问题时物理情景的建立
【教学方法】
讲练结合
【教学用具】
幻灯片
【教学过程】
一、动力学的两类基本问题
1、已知物体的受力情况,确定物体的运动情况:
处理方法:已知物体的受力情况,可以求出物体的合外力,根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度,再利用物体的初始条件(初位置和初速度),根据运动学公式就可以求出物体的位移和速度,也就是确定了物体的运动情况。
2、已知物体的运动情况,确定物体的受力情况:
处理方法:已知物体的运动情况,由运动学公式求出加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的合外力,由此推断物体受力情况。
【注意】分析物体的运动过程时应注意多段运动的转折点。
二、用牛顿第二定律解决问题的基本思路和方法
(1)选研究对象;
(2)分析物体的受力(画受力图);
(3)建立坐标系,并分解力;
(4)根据牛顿第二定律列方程,求解并检验。
【课内练习】
【例1】一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在水平方向受到5
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