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- 2017-08-11 发布于山东
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[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理人教版必修1第4章《牛顿运动定律》教案:4.6牛顿第二定律的应用(二).doc
牛顿第二定律的应用(二)
瞬时加速度的分析
【教学目标】
理解加速度与力关系;
加速度与力关系
【例2】如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来。两球均处于静止状态。如果将悬挂A的细线剪断,此时A、B两球的瞬间加速度各是多少?
【例3】一条轻弹簧和一根细线共同拉一个质量为m的小球,平衡时细线是水平的,弹簧与竖直方向的夹角为θ,如图所示。若突然剪断细线,则在刚剪断的瞬间,小球加速度的大小和方向如何?
【课外作业】
教材P69——习题
【板书设计】
【教学随感】
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