系统性健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响与效果评价.pdfVIP

系统性健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响与效果评价.pdf

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系统性健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响与效果评价.pdf

·体会与交流· 系统性健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响与效果评价 沈燕清①施素华① 梁 萌① 血液透析是治疗急慢性肾衰竭的替代疗法之一,终末期肾 5健康教育内容 衰竭(尿毒症)患者靠维持性血液透析来维持生命。对于维持 5.1原发疾病和血液透析的相关知识护士根据患者的 性血液透析患者来说,除血液透析相关并发症外,常因家庭自 文化层次,采用通俗易懂的语言,介绍原发疾病的发展过程、血液 护不当引起透析意外,或情绪激动、疲劳引起脑血管意外,便秘 透析的目的、透析过程中及透析间期应配合的事项、预后情况等。 时用力排便引起脑出血、透析后未及时放松止血的绷带引起内 5.2正确的饮食方法 瘘堵塞、未注意控制饮食、体重增加过多引起急性左心衰竭 5.2.1摄取优质蛋白质如:鸡蛋、牛奶、酸奶、牛肉、猪 等【ll。生活质萤由躯体功能、心理状态和社会功能组成。研究 肉、鱼等。 发现,血液透析患者具有较低的生活质量。因此患者的自我护 5.2.2充分补充热量热量的主要来源是适量的糖类, 理能力显得尤为重要,而系统性健康教育是增加患者自我护理 适量补充植物脂肪。脂肪总量为50--60g/d为宜,其中植物油 能力的关键。对血液透析患者进行适时有效的系统性健康教 为20~30rnl。 育,使其掌握相关知识,提高其自我保健意识,达到预防并发 5.2.3避免摄入过多的水分和盐钠盐的摄入量为2~ 症、不良反应等目的,提高患者的生活质量,已成为血透室护理 3g/d为宜。每周透析2次的患者迸水量每日不超过前1天尿 工作的重要内容。我院自2007年以来,对102例患者进行系量加200Inl,每周透析3次的患者进水量每日不超过前1天尿 统性健康教育指导,使患者由原来的被动变为主动并积极参与 量加300ml。 和严格遵守,有效控制了患者因自护不当而引发的透析意外, 5.2.4防止钾的过多摄入钾的摄入量应控制在2~ 降低血液透析相关并发症的发生率,现总结如下。 3g/d。为宜。避免食含钾较多的食物如樱桃,新鲜蔬菜、豆类、 香菇、果脯、紫菜、海带、咖啡、巧克力等。 资料与方法 5.2.5减少磷的摄入避免食含磷较多的食物如肉类、 核桃类、豆类、带鱼、动物内脏、骨头汤、巧克力、干果等。告知 1临床资料在我院2007年1月2008年1月期间的 102例血液透析患者,对其全部实行健康教育指导。男78例,患者食物用水煮后弃汤可减少磷、钾的摄入。 女24例,年龄21岁~86岁。 5.2.6补充适量的维生素及矿物质如:维生素C、复合 2评价方法统计健康教育前后患者掌握健康知识及血 维生素B及叶酸等。 透期间的满意度(两组采用同一份满意度调查表)。采用焦虑 5.3用药指导维持性血透患者需长期使用某些药物, 如铁剂、红细胞生成素等以提高生活质量。在用药时,必须根 自评量表(SAS)t2J。评价健康教育前后患者焦虑度,y35,无 据药物的代谢和排泄途径,肾功能的具体情况及透析对清除药 焦虑程度;35≤y55,偶有焦虑,症状轻微;55≤y65,经常焦 虑。有中度症状;y一65,有重度焦虑。 物的能力来调节药物剂量【3|,应注意遵从医嘱,积极配合。如 3统计学方法统计结果采用sPsS11.0软件进行分有高血压者要坚持正规服药,血透前停服1次,因易使血管收 析,计数资料采用f检验,理论数小于1时采用精确概率法, 缩力降低的降压药并注意防止发生低血压;有贫血者定期注射 P0.05为差异有统计学意义。 促红素,定时监测血压。用药过程中出现不良状况,及时通知 4健康教育的形式

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