2012届高考地理三维设计一轮复习课件：第1部分 第2章 第4讲 全球气候变化和气候类型的判断.pptVIP

右图是甲、乙两地各月气温差和 降水差(甲地各月气温和降水，减去乙 地各月的气温和降水)示意图，据此回 答(1)～(2)题。 (1)下列各图能正确表示甲、乙两地气候类型的是(　　) A．①—甲、②—乙 B．③—甲、①—乙 C．③—甲、④—乙 D．④—甲、②—乙 解析：由题干中图可知气温方面：5、6、7月份甲、乙气温差距不大，而且6、7月份甲等于乙；12、1、2月份气温差距较大。降水方面：8、9月份乙地大于甲地。综合以上方面可以判断：③对应甲；①对应乙。 答案：B (2)形成甲、乙两地气候的主要因素中，相似的是(　　) A．大气环流 B．纬度 C．地面状况 D．暖流 解析：结合上题分析可知甲为温带季风气候，乙是亚热带季风气候。季风气候的形成主要受季风环流的影响。 答案：A 一、选择题 (2010·安徽高考)《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。下图表示1962年～2007年安徽省年平均气温变化。完成1～2题。 1．1962年～2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势 是 (　　) A．降幅超过升幅　　　　 B．逐年上升 C．升高约2.1℃ D．波动上升 解析：本题考查安徽省年平均气温变化趋势，意在考查考生的读图分析能力。读图可知，从1962年到200