第二章实数 单元测试.doc

第二章实数 单元测试一、选择题（每小题3分，共2分） 1．在实数0.3，0，，，0.123456…中，其中无理数的个数是（　　） A．2 B．3C．4 D．5 2．化简的结果是（　　） A．－4 B．4C．±4 D．无意义 3．下列各式中，无意义的是（　　） A． B．C． D． 4．如果＋有意义，那么代数式|x－1|＋的值为（　　） A．±8 B．8C．与x的值无关 D．无法确定 5．在Rt△ABC中，∠C＝90°，c为斜边，a、b为直角边，则化简－2|c－a－b|的结果为（　　） A．3a＋b－c B．－a－3b＋3cC．a＋3b－3c D．2a 6．4、、15三个数的大小关系是（　　） A．415B．154 C．415 D．415 7．下列各式中，正确的是（　　） A．＝±5 B．＝C．＝4 D．6÷＝ 8．下列计算中，正确的是（　　） A．2＋3＝5B．（＋）·＝·＝10 C．（3＋2）（3－2）＝－3D．（）（）＝2a＋b . 一个自然数的算术平方根是a，则下一个自然数的算术平方根是（ ） B. C. D. 二、填空题（每小题3分，共24分） . ____的平方根等于它本身；_____的立方根等于它本身；_____的算术平方根与立方根相等。 6. 写出一个有理数和一个无理数，使它们都是大于的负数_________。 9．的算术平方根是______． 10．如果＝2，那么（x＋3）2＝______． 11．的相反数是______，－的倒数是______． 的相反数是______，绝对值是_______。 12．若xy＝－，x－y＝5－1，则（x＋1）（y－1）＝______． 13．若与|b＋2|是互为相反数，则（a－b）2＝______． 14．若＝，那么的值是______． 15．（－）20·（＋）20＝______． 16．当a－2时，|1－|＝______．. 已知直角三角形的两边长分别为、10，则它的周长为___________。 10. 规定运算：（）=|a－b|，其中a，b为实数，则________ 9. 如图中螺旋形由一系列等腰直角三角形组成，其序号依次为①，②，③，④，⑤……，则第n个等腰直角三角形的斜边长为_________。 三、解答题（17～20每题6分，21～24每题7分，共52分） 17．计算： （1）（＋）（－）（2）－－2 . ； 2. ； 3. ； 4. ； 5. ； 6. 若x、y都是实数，且y＝＋＋8，求x＋3y的立方根． 19．已知（a＋b－1）（a＋b＋1）＝8，求a＋b的值． 20．已知＋|b2－10|＝0，求a＋b的值． 21．已知5＋的小数部分为a，5－的小数部分为b，求： （1）a＋b的值；（2）a－b的值． 22．物体自由下落的高度h（米）和下落时间t（秒）的关系是：在地球上大约是h＝4.9t2，在月球上大约是h＝0.8t2，当h＝20米时， （1）物体在地球上和在月球上自由下落的时间各是多少？ 物体在哪里下落得快？ . （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 你判断完以上各题之后，发现了什么规律？请用含有n的式子将规律表示出来，并注明n的取值范围：_____________。 23．观察下列各式及验证过程： 验证： ＝验证： 验证： ⑴按照上述三个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证； ⑵针对上述各式反映的规律，写出用n（n≥2的自然数）表示的等式，并进行验证． 分析：多重根号式子的化简，可先从内层进行计算，由于，故可化简这层根号。 解：原式 从一点入手，层层类推，以达到化繁为简的目的，这是递推方法的特点，这种方法是解决一些貌似复杂而又形式重复问题的法宝。