2016届高考历史一轮总复习 第八单元学科素养提升（含解析）.docVIP

学科素养提升(教师用书独具)非选择题的解答技巧——信息对比说明类信息对比说明类非选择题题干的构成一般是有两个(或多个)同类史实组成，设问一是要求在观察史实的基础上提炼信息，二是进一步结合所学说明该信息的历史依据是什么。[典题印证]　(2014·邯郸一模)历史地图包含了政治、经 洋务运动时期民族工业分布图　民国初年民族工业分布图比较上述两幅地图，提取两项有关近代民族工业发展的信息，并结合所学知识予以说明。 【解析】　本题考查晚清中国民族工业的兴起和初步发展、民国时期民族工业的曲折发展。对比两个不同时期近代民族工业发展，选取恰当的角度。从发展状况看，民国初年民族工业发展更为明显，从辛亥革命利实业救国思潮两个方面分析成因：从地域分布看，都主要发布在沿海地区和长【答案】　示例一信息：民国初年民族工业较洋务运动时期，有了明显的发展。说明：洋务运动时期，民族工业刚起步，民国初年，推翻帝制，资产阶级地位有所提高，出现兴办实业浪潮。示例二信息：近代民族工业主要分布在沿海地区和长江流域。说明：沿海地区自然经济瓦解较早，便于接受西方先进技术和知识。示例二信息：洋务运动创办了军事工业和民用工业，民国初年面粉业[培养策略]　信息：紧扣材料，归纳信息信息”的获取步骤：全面观察命题材料的组合要素→对比题说明：调动所学知识归纳得出上述信息的依据说明”的具体要求：一要紧扣“信息”，信息是说明的对象；二要紧扣所学知