环境科学专业教学培养方案.docVIP

环境科学专业人才培养方案 专 业 名 称：环境科学Environmental Science 专 业 代 码：071401 一、培养目标：本专业主要培养德、智、体全面发展，具有扎实的环境科学基本理论、基本知识和基本技能，能在环境科学从事科研、教学和管理工作的高级人才。本专业学生主要学习环境科学及相专业环境工程、生态学、方面的基本理论基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，有较好的科学及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及环境规划与管理的技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有的化学、生物学、生态学环境科学基础；掌握技术的基本理论和方法；掌握相近专业的原理和知识；环境管理、环境和环境教育，从事环境监测环境影响评价和工作能，从事环境管理、环境和环境保护宣传工作的基本能力掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。基础课102、专业基础课实验46学时、专业必修课实验50学时、专业选修课实验104学时。 主要专业实验：仪器分析、水污染控制原理与技术、环境质量分析与监测、大气污染控制原理与技术、土壤农化分析、环境微生物。 六、学制和学习期限：4年，学生在校学习期限为3~6年。 七、授予学位：理学学士 八、毕业学分要求：四年要求完成160学分。其中通识课47.5学分，基础课专业基础课.5，专业课学 期 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 ♀ ⊙ ★ ★ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ： — — — — — — 2 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ∶ ∶ — — — — — — — 3 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ： ∶ — — — — — — 4 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ X X X/□ □ □ □ □ ∶ — — — — — — 5 □ □ □ □ □ □ □ ● □ □ X X/□ □ □ □ X X X ： ： — — — — — — 6 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ X □ □ □ ▓ □ X X ： — — — — — 7 □ □ □ □ □ □ X □ □ □ □ □ □ □ □ ▓ ▓ ▓ □ □: — — — — — 8 # # # # # # ▓ ▓ V # # # # # # # # △ 符号 说明 ♀ 入学前机动 ⊙ 入学教育 ★ 军训 □ 课堂教学 机动 ∶ 考试 √ 课程设计 × 实习 — 假期 ‖ 设计 △ 毕业教育 # 毕业实习 ≌ 生产实习（金工实习） ▓ 毕业论文 S 社会调查 V 毕业答辩 ○ 普通劳动 ● 专业劳动 / 半周 课程类别 学分 总学时 讲课学时 实验学时 通识必修课 37.5 642 626 16 通识选修课 10.0 160 160 0 基础课平台 21.5 420 318 102 专业基础课平台 12.5 290 234 56 专业课 280 50 专业课32 658 实践教学 合计： 2500 2