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七年级（下）语文备课组计划 学生状况分析:七年级学生经过上学期的学习锻炼,突出的特点是:1、学生对语文课的认识和理解有了拓展2能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解3课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利存在的不足是:1、学习语文的习惯养成差2学习的主动性,合作探究意识不强3积累较少,阅读面不广课程标准语文教科书七年级下册,七年级语文下册教学计划继续以语文与生活的联系为线索,全册书个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习两个部分一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元综合性学习补充课外古诗词背诵,增加文化淀.汉语知识:了解实词. 四、教学措施根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:1加强课堂常规建设,养成良好习惯从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣.2语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识,能力,情意之间的联系,重视积累,感悟,熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高.3要重视学生思维能力的发展.在语文教学的过程中,指导学生运用比较,分析,归纳等方法,发展他们的观察,记忆,思考,联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维.4教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力.要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式.要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习.优化作业管理,做到每课过关,单元过关.每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点难点.教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气.利用学校图书室,. 教学进度安排表： 周次 课文或章节 教?? 学?? 内?? 容 新课 复习 测验 作文 德育融透点、渗透点、结合点 1 第一单元 寒假作业讲解、开学检测 1．山中访友（李汉荣） *2．溪水（苏雪林） √ ? ?√ ? 第一单元：培养学生感受自然亲近自然、保护自然的情感。 第二单元：关注家庭生活，理解长辈，体会亲情，增进家庭成员之间的沟通。 第三单元：体验和感悟生活，发现生活中的闪观点，培养自强不息的生活态度。 第四单元：以 文化视角领略风俗世情。培养学生关注民俗的情感。 第五单元：感受科学家勇于探索和实践的精神，激发破解自然奥秘的兴趣，培养实事求是的科学态度。 第六单元：感受宋词所表现的美感，体会中华民族传统文化的魅力。 第七单元：认识古人的聪明才智，汲取思想精华，增进民族自豪感；学习古人善于说理的方法，与同学友善合作，完成学习任 第八单元：培养不懈的求索精神和乐观向上的生活态度。 ? ? 2 第一单元 每周一诗：（1）绝句（志南）（2）苏甘露寺僧舍（曾公亮） 3．你一定会听见的（桂文亚） *4．囚绿记 文言文启蒙练习 √ ? ? 3 第一单元 综合学习：发现大自然之美 仿写 作文：放眼校园春景? 第一单元测验 5．背影（朱自清） √ √ 4 第二单元 6．秋天的怀念（史铁生） *7．给傅聪的一封信（傅雷） 每周一诗：（3）偶题（其一）（朱熹）（4） 赠刘景文（苏轼） 文言文启蒙练习 √ ? ? 5 第二单元 *8．父与子（马克?汉林） 9．爸爸的花儿落了（林海音） 作文：架设心灵之桥（一次“叛逆”的记录） 月考 √ ? ? ? √ ? ? ? √ 6 第三单元 10．七根火柴（王原坚） *11．生命的舞蹈（楚女） 每周一诗 （5）春晚二首（选一）（王令）（6）浪淘沙（其八）（刘禹锡） 文言文启蒙练习 √ ? ? 7 第三单元 12．陋室铭（刘禹锡） 13．爱莲说（周敦颐） 综合学习：用我们的眼睛去发现 作文：感动 √ ? ? 8 第四单元 单元测试 14．老北京的小胡同（萧乾） *15．上海的弄堂（陈丹燕） 每周一诗：（7）至节即事（马臻） （8）十五夜望月寄杜郎中（王建） 文言文启蒙练习 √ ? ?√ 9 第四单元 *16．水乡茶居（杨羽仪） 17．安塞腰鼓（刘成章） 复习 √ ?√ ? 10 复习 考试 ?综合测试?? 期中考试 ? √ √ 11 第五单元 18．大自然的语言（竺可桢） *19．人类的第一次环球航行 每周一诗：（9）兰溪棹歌（戴叔伦）（10）鲁山山行（梅尧臣） √ ? ? 12 第五单元 20．旅鼠之谜（位梦华） 21．使人伤脑筋的鸭嘴兽（叶进） 综合学习：尝试破解自然奥秘 文言文启蒙练习 作文 √ ? ? 13 第